何安林夕宜是《清風(fēng)且知情》中的主要人物，在這個(gè)故事中“摘秋”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng )意，以下是內容概括：“林夕宜！你給我站起來(lái)??！你這是第幾次在我課上睡覺(jué)了？”“第九次吧…怎么了？”“你還好意思說(shuō)？來(lái)你告訴我這題選什么？”“選…..A？不對是C…”“你給我站著(zhù)聽(tīng)！”“哦……”夏季的驕陽(yáng)似火，為心中的煩悶添柴加薪，陽(yáng)光透過(guò)縷縷發(fā)絲，照映在少女的臉上辦公室內…“來(lái)！你跟我說(shuō)說(shuō)你為什么上課睡覺(jué)？”“困啊”“你要氣死我??！”辦公室的門(mén)被推開(kāi)…“老師，我來(lái)拿一下證書(shū)”“何安啊，來(lái)來(lái)來(lái)我幫你拿，這次多少名啊...
清風(fēng)且知情 精彩章節免費試讀
“林夕宜！你給我站起來(lái)??！你這是第幾次在我課上睡覺(jué)了？”
“第九次吧…怎么了？”
“你還好意思說(shuō)？來(lái)你告訴我這題選什么？”
“選….. A？不對是C…”
“你給我站著(zhù)聽(tīng)！”
“哦……”
夏季的驕陽(yáng)似火，為心中的煩悶添柴加薪，陽(yáng)光透過(guò)縷縷發(fā)絲，照映在少女的臉上。
辦公室內…
“來(lái)！你跟我說(shuō)說(shuō)你為什么上課睡覺(jué)？”
“困啊”
“你要氣死我??！”
辦公室的門(mén)被推開(kāi)…
“老師，我來(lái)拿一下證書(shū)”
“何安啊，來(lái)來(lái)來(lái)我幫你拿，這次多少名??？”
“全年第四”
“你還是那么優(yōu)秀呢”
“謝謝老師，那我先走了”
“等一下，你下周轉到3班了吧”
“是的老師”
“那你幫我多看著(zhù)她，她最不讓我省心了，你多帶著(zhù)她”
“好的老師，我盡自己所能”
下課后…
“喂！”
“怎么了？”
“我才不用你管，我最煩老張了天天管我”
“剛好，我也沒(méi)興趣”
“那說(shuō)好了，你裝裝樣子”
…….
“聽(tīng)到?jīng)]有？你怎么不說(shuō)話(huà)？”我的內心開(kāi)始擔憂(yōu)，我害怕他會(huì )告訴老師，畢竟誰(shuí)又想成為辦公室的“新老師”望著(zhù)他離開(kāi)的背影，我也開(kāi)始往家的方向走。
又一輪考試過(guò)后…
我看著(zhù)第2的他，又看向了自己的168名，算了！我才不在乎什么名次！我嘟著(zhù)嘴，大步邁向教室，哎呀！怎么這么差，明明之前都是前80名??！
“讓一讓”
“哦…”
“哎！對了！你第二名怎么考的？教教我”
“用手考的…”
“大冬瓜，老師讓你教我的”
“是某人自己不想學(xué)，讓我裝裝樣子”
“你這人！”
我生氣的扭過(guò)頭，切！裝什么裝，成績(jì)好了不起嗎！要是我以后：“恭喜林小姐成為一線(xiàn)女明星！”看我不把你踩在腳下，到時(shí)候有幾億資產(chǎn)，花都花不完，我都不敢想我有多開(kāi)心！嘿嘿嘿…
叮鈴鈴…
“終于下課了，出去玩嘍！”
“回來(lái)”
“干嘛？”
“教你”
“喲喲喲，怎么了？不是不教我嗎？怎么突然教了？”
“…….”
“反正下課了，我去玩咯！”
“不學(xué)我就找老師”
“這題怎么寫(xiě)？”
放學(xué)的前一分鐘…
“3秒 2秒 1秒 放學(xué)嘍！啦啦啦！我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩！”
“等一下”
“又干嘛？”
“我還有兩題沒(méi)給你講”
“明天吧，我很忙的”
“三 二 一”
“行行行行行”
第二天早上…
“Abandon！Abandon！”
“一個(gè)單詞你背5分鐘了”
“你懂什么？我這是加深印象，才能保證我以后不會(huì )錯”
“ 6 ”
“好累呀，背了一節課了，輪到我犒勞自己了！我的小面包，嗷嗚！真好吃，嘿嘿嘿！”
“別傻笑了，吃完你還有三題”
“哦……我好累呀！”
“我都沒(méi)抱怨你這個(gè)麻煩鬼，你抱怨什么？”
“我學(xué)習了這么久應該休息了！”
“你才學(xué)了10分鐘…”
“反正我要休息了！”
“那就讓你休息一會(huì )兒吧，正好我去一下教導處”
“好耶！”
小說(shuō)《清風(fēng)且知情》試讀結束，繼續閱讀請看下面??！
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