書荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本陳南的《差評(píng)又如何》等著你們呢！本書的精彩內(nèi)容：楊鴻年的一句“難道是我錯(cuò)了？”把辦公室內(nèi)緊張的氣氛推到了極點(diǎn)！陳南感覺(jué)背后有人輕輕的碰了碰自己何瑞康給陳南擠了擠眼睛，示意他不要再說(shuō)了在科室里公然懟主任，這顯然是犯了大忌醫(yī)院作為事業(yè)單位，保留了體制內(nèi)特有的“優(yōu)良傳統(tǒng)”：官大一級(jí)壓死人！更別提楊鴻年還是科主任了所以，不管陳南對(duì)不對(duì)，無(wú)非也就是認(rèn)個(gè)錯(cuò)的事情何況在這個(gè)世界上，對(duì)和錯(cuò)，真的有那么重要嗎？有些人...
差評(píng)又如何 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
陳南看見(jiàn)女人這般模樣，心里有數(shù)了。
他知道，女人開(kāi)始相信自己了。
中醫(yī)有六不治，不信者不治。
這個(gè)信，就是一種能力和手段。
讓患者相信你了，治療效果也會(huì)提升上去，這就是為什么在臨床試驗(yàn)的時(shí)候，安慰劑組治療效果會(huì)更加。
同理！
如果患者不信你，一開(kāi)始就不相信你，你的藥物，也會(huì)大打折扣。
千萬(wàn)不要小看“心理暗示”的作用。
是十分強(qiáng)大的。
中醫(yī)認(rèn)為，情志，也是一種很好的治療手法。
而信任就是最好的催化劑。
而此時(shí)！
除了女人詫異以外，小女孩兒更是瞪大眼睛看著陳南，有些吃驚。
他怎么知道我偷偷吃了雪糕……而且不是一個(gè)。
還有……這個(gè)叔叔怎么知道我說(shuō)夢(mèng)話的……
小姑娘感覺(jué)內(nèi)心的小秘密都被陳南知道了一樣。
一種不明覺(jué)厲的神秘感在小女孩腦海里出現(xiàn)！
讓小姑娘也更加信任了幾分。
此時(shí)，女人不可思議的看著陳南：“陳醫(yī)生……您……您是怎么知道的？”
方婷此時(shí)好奇的看著這一幕，有些發(fā)蒙。
難道……陳南說(shuō)道都是對(duì)的？
他怎么知道的？
自己什么都沒(méi)說(shuō)?。?br>
陳南笑了笑：“五指梢頭冷，驚來(lái)不可當(dāng)，若逢中指熱，必定是傷寒?！?br>
“客風(fēng)冷水之披靡，心熱睡語(yǔ)驚飛，食傷冷物啞聲音?！?br>
說(shuō)完之后，陳南笑了笑：“小把戲?！?br>
“不足為道。”
此話一出，女子看著陳南的眼神，都有了一些變化。
這可能是一個(gè)高人！
女人的腦補(bǔ)，是一件恐怖的事情。
而方婷也是被這一番中醫(yī)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)給唬住了。
太……太他么的吸粉了。
此時(shí)。
陳南看著方婷：“孩子是傷寒之后，寒氣入里，傷到了脾。”
方婷此時(shí)還沉浸在陳南剛才那一番玄而又玄的話里面沒(méi)有掙脫出來(lái)！
聽(tīng)見(jiàn)陳南的話，哆嗦一下，木訥的說(shuō)到：“能治嗎？”
陳南笑了笑：“當(dāng)然可以了?！?br>
“不是什么大問(wèn)題?！?br>
“肚子疼，是急癥，好得快一點(diǎn)，但是……孩子本身脾氣虛，我的建議是，可以多推拿一下，幫助身體的康復(fù)?！?br>
“我先推拿，一會(huì)兒再說(shuō)?！?br>
說(shuō)完之后，陳南站在小姑娘的身前。
把孩子抱起來(lái)，放到了治療床上面。
陳南看著女孩兒笑著說(shuō)道：“不要緊張，叔叔給你揉揉，肚子就不疼了，你要乖，聽(tīng)話，好嗎？”
女孩兒這一次，非但沒(méi)有害怕，反而乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好?！?br>
這一幕，不僅把方婷給看愣了，就連孩子的母親也有些吃驚。
要知道，孩子天生膽子小，怕生人。
可是沒(méi)想到，如此配合陳南。
方婷更是不服氣。
她長(zhǎng)得這么可愛(ài)，治療的時(shí)候，小女孩兒都有些畏懼，沒(méi)想到陳南竟然讓對(duì)方如此配合！
他怎么做到的？
陳南拿起小姑娘的手，然后用拇指橈側(cè)面開(kāi)始朝著手肘往上推拿……
這便是推三關(guān)。
片刻之后，用食指在小女孩五指頭肉開(kāi)始揉運(yùn)。
時(shí)間，一分一秒流逝。
小女孩十分配合。
全程沒(méi)有一點(diǎn)的害怕。
這讓孩子的母親看的有些吃驚。
原本她還想說(shuō)孩子比較膽小，會(huì)不會(huì)不配合……
沒(méi)想到……竟然是這樣一番場(chǎng)面。
此時(shí)，伴隨治療開(kāi)始，方婷也不想走了。
原本她只是計(jì)劃把患者送上來(lái)，然后下去的。
結(jié)果……
硬是被陳南給吸引了，挪不動(dòng)腳。
方婷好奇的問(wèn)道：“陳南，這個(gè)推拿有講究嗎？”
“我能按嗎？”
陳南手里動(dòng)作沒(méi)有停頓。
雖然只是熟練級(jí)別的推拿，但是……畢竟有中醫(yī)辯證的支持，讓他有些得心應(yīng)手。
聽(tīng)見(jiàn)方婷的話，陳南笑了笑：“當(dāng)然有講究了?！?br>
“推拿，其實(shí)是中醫(yī)一種很重要的治療手段，講究的是以指為藥?！?br>
方婷好奇的說(shuō)到：“難道不是對(duì)肌肉關(guān)節(jié)的疏解？我應(yīng)該也行吧？”
陳南呵呵笑了起來(lái)：“寒熱溫平，藥之四性；推拿揉掐，性與藥同。用推即是用藥，你說(shuō)能亂用嗎？”
陳南的這一番話，可是打開(kāi)了方婷的新世界。
“這么玄乎？”
“那你……那你剛才推拿有手法嗎？”
陳南笑著說(shuō)道：“自然有了?！?br>
“剛才那叫推三關(guān)！”
“接下里是運(yùn)五經(jīng)！”
……
“二扇門！”
……
“一窩蜂！”
……
“按弦搓摩！”
……
“運(yùn)八卦！”
……
“揉臍及龜尾”
……
時(shí)間一分一秒流逝。
陳南邊說(shuō)邊做。
根本沒(méi)有注意到，身后的三個(gè)女人全都懵了。
方婷更是有些凌亂。
這……這還有口訣？！
而且……這些口訣，聽(tīng)起來(lái)就有一種不明覺(jué)厲的感覺(jué)。
中醫(yī)這么牛嗎？
而此時(shí)。
相比方婷，孩子的母親對(duì)于陳南的信任，已經(jīng)上升到了一個(gè)地步。
找對(duì)人了！
這陳醫(yī)生看著年輕，竟然這么厲害……
而且，這些口訣，怎么像是那種門派的口訣。
難道……陳南是某個(gè)門派的弟子？
不得不說(shuō)……
女人的腦補(bǔ)，是一件恐怖的事情。
終于。
半個(gè)小時(shí)以后。
陳南完成了所有的操作，但此時(shí)的他也是有些氣喘汗出。
不得不說(shuō)，自己這身子骨，也有些虛弱啊。
這才多久，就有些累了。
而此時(shí)，小女孩卻感覺(jué)很舒服，甚至忘記了肚子疼這回事兒。
良久，陳南站起身子，笑著看著小女孩兒：
“怎么樣？疼不疼了？”
小女孩頓時(shí)驚呆了。
因?yàn)椤约旱亩嵌呛孟癫惶哿税。?br>
什么時(shí)候不疼的……自己怎么不知道？
一時(shí)間，小女孩忍不住瞪大眼睛，張開(kāi)小嘴巴看著陳南：“叔叔……不疼了！”
她看著陳南的眼神里，已經(jīng)多了一種特殊的意味。
而此時(shí)！
聽(tīng)見(jiàn)小女孩的話，女人先是一愣，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨后她趕緊彎腰，雙手把小女孩抱在懷里。
“甜甜……肚子不疼了？”
小女孩點(diǎn)頭：“嗯……媽媽，不疼了……”
“而且，感覺(jué)肚肚暖暖的。”
“好舒服……”
“叔叔按得我好舒服啊?！?br>
一番話，讓一旁的方婷大跌眼鏡。
中醫(yī)真就這么厲害？
而且……
這也就前后半小時(shí)左右吧。
療效這么好嗎？
要知道，這孩子的肚子疼已經(jīng)兩三天了。
這就好了？！
……
……
ps：老手寫的醫(yī)生文有一點(diǎn)，那就是真實(shí)性，所有的病案，所有的治療手法，絕對(duì)是可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去的。
有章可循。
但是，中醫(yī)文本身就是一個(gè)小題材。
之所以之前沒(méi)有下筆去寫，是擔(dān)心自己寫不好，畢竟，市場(chǎng)上神醫(yī)文太多了，深入人心，這種東西雖然某種意義上對(duì)中醫(yī)是宣傳，但是……其實(shí)是惡性的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，過(guò)于吹捧的結(jié)果是神化，神化的結(jié)果是……虛假！
中醫(yī)不需要被神化，他就是普普通通的一門醫(yī)學(xué)，一門治病、防病的醫(yī)學(xué)而已。
這本書，就是為了這個(gè)！
在爽的同時(shí)，讓大家看到不一樣的，真實(shí)的，接地氣的中醫(yī)。
最后，感謝茉莉ML、天涼好個(gè)秋TL兩位大佬的1500打賞，謝謝！
感謝michelle6626的500打賞，不算的偽裝的100打賞，謝謝大家。
希望我可以寫好這本書。
小說(shuō)《差評(píng)又如何》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面?。?
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