小說(shuō)那晚亞星也閃耀中的內容圍繞主角林郁鐘夢(mèng)行的小說(shuō)推薦類(lèi)型故事展開(kāi)，本書(shū)是“三元亞星”的經(jīng)典著(zhù)作。精彩內容：那是正常到極致的夜晚，沒(méi)有蟬鳴，只有縷縷微風(fēng)伴著(zhù)小男孩的雙眼點(diǎn)點(diǎn)星沙，點(diǎn)綴了他的雙眼他不懂什么是白月光，他只知道一見(jiàn)鐘情，這大抵就是他的狀態(tài)————某回憶錄和往常一樣的放學(xué)，他趴在桌子上，和周?chē)窀癫蝗?，直到值日的人到?lái)，讓他起身于是，他背起了書(shū)包，回到了那個(gè)宿舍，不對，稱(chēng)不上宿舍，腳臭味，尿騷味，泡面味，各種氣味混合在一起，就算是老師進(jìn)來(lái)也要退避三舍但就這樣一個(gè)小小的宿舍，承載了好多好...
那晚亞星也閃耀 精彩章節免費試讀
那是正常到極致的夜晚，沒(méi)有蟬鳴，只有縷縷微風(fēng)伴著(zhù)小男孩的雙眼。點(diǎn)點(diǎn)星沙，點(diǎn)綴了他的雙眼。
他不懂什么是白月光，他只知道一見(jiàn)鐘情，這大抵就是他的狀態(tài)。
————某回憶錄
和往常一樣的放學(xué)，他趴在桌子上，和周?chē)窀癫蝗?，直到值日的人到?lái)，讓他起身。于是，他背起了書(shū)包，回到了那個(gè)宿舍，不對，稱(chēng)不上宿舍，腳臭味，尿騷味，泡面味，各種氣味混合在一起，就算是老師進(jìn)來(lái)也要退避三舍。但就這樣一個(gè)小小的宿舍，承載了好多好多人的三年回憶吶！
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？入學(xué)考試第一的人是個(gè)啞巴?！?br>
“真的假的？”
“真的，他對誰(shuí)都板著(zhù)臉，交流一直用的小紙條啊?！?br>
“好土啊?！?br>
對，很土，但這是他為數不多愿意交流的方式。對于一個(gè)長(cháng)期受到霸凌的人來(lái)說(shuō)，能考個(gè)好成績(jì)給家長(cháng)已經(jīng)知足了。他只想完成家長(cháng)的期待，然后安安穩穩離去，埋沒(méi)在滾滾世俗中，望向無(wú)邊黑暗。
“你怎么不和其他人說(shuō)話(huà)呀？”一聲疑問(wèn)打破了他的幻想，幻想著(zhù)遺書(shū)以及如何在這個(gè)洶涌的波濤中不翻起浪花。
他抽出一張紙條，思索許久，緩緩寫(xiě)下三個(gè)字——習慣了。
是啊，習慣了。
“我叫鐘夢(mèng)行，心理委員?！彼Я颂?，想要說(shuō)什么，但又不知道說(shuō)什么，想了許久，只好說(shuō)道“你有什么困難可以跟我說(shuō)?！?br>
何以百花映臉紅，大抵如夢(mèng)方始終。
他很想找人說(shuō)說(shuō)話(huà)，但沒(méi)有機會(huì )啊?，F在有了機會(huì )，他卻不知道怎么說(shuō)了。許久，他抬起頭，注視著(zhù)她說(shuō)道：“我叫林郁，請多多指教?！?br>
他本非啞人，但世俗把他壓成了啞人。他本非三好，但期望把他壓成了三好。但現在，他不想當啞人了，也不想當三好了。
“你會(huì )說(shuō)話(huà)？”她愣了半天，“我不是那個(gè)意思，我看你一直在班里不說(shuō)話(huà)?！?br>
“嗯?！?br>
這算是心理委員的一大功績(jì)吧？把一個(gè)啞巴整活了，哈哈。
他的生活再次回歸了平靜。給父母考了一個(gè)不錯的成績(jì)，見(jiàn)識了不一樣的同學(xué)，沒(méi)有所謂的霸凌，一切顯得那么美好。只可惜，這從來(lái)都不是他的。
于此，他想，完結。朋友是個(gè)很神奇的東西，只可惜他不合適。有困難可以和她說(shuō)？正好發(fā)泄一下。
電話(huà)里傳來(lái)一陣忙音，父母在忙？也罷。打開(kāi)好久都不曾打開(kāi)過(guò)的QQ，翻出了心理委員的QQ。他心理不正常，他清楚知道。
“你好，心理委員，我出了點(diǎn)問(wèn)題?！?br>
那晚，非蟬鳴，但盛夏。只有救護車(chē)疾馳的聲音，一聲聲?shū)Q笛，似對一位少年的惋惜。隨之而來(lái)的，還有身上被虐待的傷疤，重出天日。校園霸凌，那只是平淡生活里的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )子。
過(guò)去的盛夏呀，帶有淤青呢。
人本就是來(lái)贖罪的，但有人仍不滿(mǎn)足，繼續禍害人間。只是一群小孩子，但那么惡毒。扒褲子，鉆褲襠，強迫當著(zhù)女生的面脫的一干二凈，其他人只圖樂(lè )呵，未生出一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的心思，去報老師。反抗，只不過(guò)是更多的打。
“人家讓你干啥你干啥，讓你去吃屎你去嗎？”偶爾老師撞見(jiàn)，也不覺(jué)得小孩子能有多大能力，反倒訓斥起受害者。
“他們打你，你咋不打回去？”同樣兩只手，兩雙腳，他憑什么不打回去？是因為1+1+1＞1嗎？
青春尚未開(kāi)始，便已覆滅。
小說(shuō)《那晚亞星也閃耀》試讀結束，繼續閱讀請看下面??！
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