小編推薦小說《雨貓少年的實(shí)驗(yàn)服》,主角檀健次熊裝妝情緒飽滿,該小說精彩片段非常火爆，一起看看這本小說吧：“這里的人披著白色的衣裳所之為天堂這里的人戴著黑色的面具壓的自己喘不過氣白衣是黑具的救世主手中握著張張人頭他們將冰冷的暗器插進(jìn)鮮紅的身體黑具不能大口呼吸他們害怕人頭落地只得人頭落地這里是白色的天堂游走著黑白無常樹隙里刺眼的光芒是夜幕下冷藏的夕陽誰觸碰夕陽誰播種光芒這里是白色的地獄天使散落一地手縫中透過的燈光是暗器刺骨的冰涼他失了人頭落得遍體鱗傷”——2016年11月7日夜寂靜的秋日夜晚，鄉(xiāng)村里飄蕩...
雨貓少年的實(shí)驗(yàn)服 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
熊裝妝坐在門后垃圾桶前面的位置蓋著毯子趴著睡覺，身后一群學(xué)霸在嬉戲打鬧。熊裝妝所在的班級是高三最好的理科班，當(dāng)初分班的時(shí)候她以理科全年級排名18的成績分到高三九班，而如今她是班級的墊底，剛回到學(xué)校的她數(shù)學(xué)只考了52分。
班上來了幾個(gè)復(fù)讀生，一個(gè)是上一屆尖子班的男學(xué)霸袁帥，因?yàn)樯洗胃呖及l(fā)燒沒發(fā)揮出真正的實(shí)力而選擇了復(fù)讀，一個(gè)是重慶西南大學(xué)大二退學(xué)再次回到母校復(fù)讀的學(xué)霸郭俊燚，一個(gè)是隔壁競爭學(xué)校轉(zhuǎn)來的美女學(xué)霸林思琪。總之新來的幾個(gè)復(fù)讀學(xué)霸都坐在了她身邊，學(xué)霸們的世界與她無關(guān)。她閉著眼聽學(xué)霸們說著學(xué)校里大大小小的八卦，聽說今天隔壁競爭學(xué)校要轉(zhuǎn)來一個(gè)音樂生，身為理科學(xué)霸班，班里就一個(gè)體育生，其他厲害的音樂生，美術(shù)生大都在文科六班。生過一場病回到學(xué)校的她算是明白了，這個(gè)世界不會因?yàn)樯倭怂粋€(gè)人而停止轉(zhuǎn)動，高二離校住院高三回到學(xué)校的她發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的腳步更快了，她拖著疲倦的身體怎么也追不上大家于是開始自暴自棄。
林思琪繼續(xù)講著這位音樂生的傳說，聽說這個(gè)音樂生是因?yàn)橄矚g我們學(xué)校的一個(gè)實(shí)習(xí)老師才轉(zhuǎn)過來的，這個(gè)音樂生初三的時(shí)候就暗戀這個(gè)實(shí)習(xí)老師，不過當(dāng)時(shí)這個(gè)實(shí)習(xí)老師高三，現(xiàn)在實(shí)習(xí)老師大三回到安樂中學(xué)實(shí)習(xí)一年，音樂生表面上是跟那邊班級的同學(xué)鬧了矛盾實(shí)際上是想找借口讓家里人幫他轉(zhuǎn)學(xué)。
沒想到上課鈴聲剛響班主任大灰哥就領(lǐng)了一個(gè)絕帥男生進(jìn)來，他那帥氣的外表和自信的舉止立刻吸引了同學(xué)們的注意。在老師介紹時(shí)，全班同學(xué)們的目光不約而同地聚焦在這位新同學(xué)身上，好奇而充滿期待。
“內(nèi)是我們班新來的同學(xué)檀兮爾，大家歡迎一哈，他比較有那個(gè)藝術(shù)氣息，我們雖然是文化生，但是我一直提倡的都是勞逸結(jié)合大家學(xué)習(xí)的同時(shí)也闊以像檀兮爾學(xué)習(xí)一哈音樂，但是有些男女同學(xué)哈，還是要保持一定的距離哈！檀兮爾，你自己也給大家簡單介紹哈！”
“各位同學(xué)好，剛老師已經(jīng)說過我名字了就不重復(fù)了，我剛藝考完，來咱們九班主要還是想跟大家一起學(xué)習(xí)文化知識，就請大家多多關(guān)照?！碧促鉅枓咭暳艘蝗淌覇柪习?“老師，請問我坐哪兒??？”
大灰哥傻傻一笑:“我們班比較隨意，那個(gè)熊裝妝旁邊還有個(gè)空位置，你先把講臺上的凳子搬過去跟她一起上一節(jié)課，等下課了就去樓下101找王老師領(lǐng)個(gè)桌子搬到熊裝妝旁邊將就下，等下次月考后再個(gè)人（自己）選位置坐?！?br>
檀兮爾點(diǎn)點(diǎn)頭徑直走到還沒睡醒的熊裝妝旁邊，有的同學(xué)不禁偷偷地交換眼神，紛紛議論起這位帥氣新同學(xué)的來歷和背景。有些同學(xué)對他的轉(zhuǎn)校表示好奇，也有一些同學(xué)對他的音樂才華充滿了期待和敬佩。
在檀兮爾坐下后，教室里一陣輕微的騷動，同學(xué)們互相交流著自己對這位新同學(xué)的印象。有人暗自期待能夠聽到他的表演，有人則充滿好奇想要了解他的音樂才華。
在這位新同學(xué)引發(fā)的好奇和期待中，教室里仿佛充滿了新鮮的能量，也多了一份期待和未知的刺激。這位帥氣的音樂生的到來，給平靜的高三理科班注入了一絲別樣的活力和光彩。
熊裝妝把物理總復(fù)習(xí)講義習(xí)題集推到檀兮爾面前，自己拿出物理必修一課本跟必修一練習(xí)題，熊裝妝根本不聽大灰哥的念經(jīng)，自己一個(gè)人悶頭學(xué)習(xí)。
“你怎么不聽?。俊?br>
熊裝妝抬起頭看著檀兮爾困意倦意全無眼前這個(gè)男的跟檀健次得有九分相像，剛剛睡覺之間她仿佛聽到老師的介紹:“檀什么來著！”
“你知道MIC嗎？”熊裝妝眼前一亮。
檀兮爾也眼前一亮隨后拿過習(xí)題集看著老師捂著嘴小聲呢喃道:“不認(rèn)識啊！”
熊裝妝見狀，心想這男的面對老師真是一套一套的，然后低下頭開始做題呢喃道“等下課了我悄悄給你看他們的照片，感覺你跟他們的一個(gè)成員長得好像！剛剛老師說你叫檀啥來著，那個(gè)男團(tuán)成員也姓檀！”熊裝妝說這話的時(shí)候從頭紅到耳根，第一次在現(xiàn)實(shí)生活中見帥哥，實(shí)在不太好意思。
“哦，這樣啊！我對男團(tuán)不好興趣！”
“若甲、乙、丙三個(gè)輪的角速度依次為ω、ω、ω，則三個(gè)輪的角速度大小關(guān)系是（）”
高三下課鈴響起，教室內(nèi)立刻傳來一陣嘈雜聲，同學(xué)們迫不及待地整理書包，有的互相交流著下課后的計(jì)劃，有的迅速整理書桌準(zhǔn)備離開教室。
大灰哥拍了拍桌子，“整撒子？把書放回去，我還沒喊下課嘛！把這道題講完！很顯然這個(gè)選擇題選哪個(gè)？黃婷婷，你起來說選什么！”
黃婷婷心不甘情不愿的把書打開，“選A。”
“嗯，好嘛，坐下，都是些高三的人了還嫩個(gè)心浮氣躁的，囊個(gè)高考哎，心要靜下來認(rèn)真聽講呀！好嘛，今天都先講到這！下課嘛！”
走廊上充滿了歡聲笑語和腳步聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，邁開了疲憊的步伐。陽光透過窗戶灑進(jìn)走廊，給人們帶來了一絲溫暖和舒適。
在窗外的操場上，同學(xué)們聚集在一起，紛紛投入到他們喜歡的活動中：有的在草坪上奔跑著，盡情舒展疲憊的身軀；有的在籃球場上揮灑汗水，享受著運(yùn)動帶來的快樂；有的則在樹蔭下交流著彼此的心情和生活。
教室里的寧靜漸漸被外面的歡聲笑語所填滿，整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。每一個(gè)同學(xué)都在自己喜歡的活動中釋放著壓力，享受著屬于他們的放松時(shí)光。
熊裝妝用書擋著手機(jī)打開相冊找到MIC男團(tuán)檀健次的照片，等檀兮爾搬桌子回來。
“哎！那誰！那檀啥！”檀兮爾把桌子挪到熊裝妝桌子旁邊坐下，熊裝妝在桌子底下把手機(jī)遞給他后立馬轉(zhuǎn)過身看身后又立馬抬頭望窗外再立馬看前門確保無疑后跟檀兮爾說:“趕緊給我，大灰哥老是神出鬼沒的，怎么樣像吧？”
檀兮爾看完一張張熟悉的照片后把手機(jī)遞給熊裝妝，熊裝妝立刻關(guān)掉手機(jī)偷偷塞進(jìn)書包里。
“是挺像，你們?yōu)樯督o鄭老師叫大灰哥??！”
“這你得問你前面第三排的藍(lán)精靈了，他給取這個(gè)綽號，聽說是因?yàn)樵蹅兝相嵖偸谴髟诙齑饕粋€(gè)灰色的耳套！”
“藍(lán)精靈？真有人叫這個(gè)名兒？”檀兮爾向第三排一個(gè)短發(fā)黑棉襖的男同學(xué)的望去，男同學(xué)正在跟身邊的女同學(xué)討論。
“他本命周晶靈大家都習(xí)慣叫他藍(lán)精靈。你猜他身后那個(gè)扭屁股的同學(xué)叫啥？”
“叫啥？”
熊裝妝拿出草稿紙寫上“翁玲”兩個(gè)字，檀兮爾皺緊眉頭:“他不是個(gè)男生嗎？怎么用這個(gè)名字？”
“因?yàn)樗錾臅r(shí)候剛好遇到上門辦戶口的，他奶奶以為他是個(gè)女孩兒，所以跟辦戶口的人說叫這個(gè)玲。”
“感覺你們班不像是那種死氣沉沉的學(xué)霸班，大家都還蠻有意思?！碧促鉅柊涯抗鈴奈塘嵘砩吓驳轿塘嵝焙蠓降呐瑢W(xué)身上，女同學(xué)把翁玲的褲子往下一扒，翁玲紅色的秋褲露出來后女同學(xué)又故作鎮(zhèn)定把眼睛一閉，女同學(xué)的同桌立馬捂住眼睛大叫到:“翁玲，把你褲子穿好！”
全班同學(xué)的目光立馬聚集到翁玲身上，全班哄堂大笑，翁玲恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，翁玲旁邊的馬煜站起來把翁玲褲子往上一題，跨下自己的褲子:“笑撒子嘛笑，沒見過紅色的秋褲玫？”
馬煜向后轉(zhuǎn)身，女同學(xué)立刻閉上眼睛把書向馬煜身上扔:“馬煜你有病??！神搓搓的！哪個(gè)要看你紅秋褲玫！”
“哎呦，我們秦姐都只喜歡看翁玲的紅秋褲嗦？我們這些渣渣不配了玫？”翁玲拍了拍馬煜的肩膀示意他別再說了。
“你莫管，秦盛楠就知道欺負(fù)你，哎呀，秦姐這哈兒囊個(gè)不說話了哎，你倒是把眼睛睜開哈！”
一個(gè)粉筆向馬煜砸來馬煜，“馬煜，把褲子穿好，等哈下課跟秦盛楠一起去鄭老師辦公室一趟。”
馬煜立馬提起褲子，檀兮爾嘴里呢喃道:“青春真好！”
熊裝妝疑惑的看了看檀兮爾:“檀同學(xué)，你不也正青春？而且比我們青春多了！你多才多藝。”熊裝妝一邊說一邊把物理書放在桌子上的左上角，從左上角的一疊書里抽出語文卷子，放在她跟檀兮爾的中間。
上課鈴響起大家都回到各自的座位上，語文老師毛曉樂讓馬煜背出師表。
熊裝妝仿佛看到檀兮爾眼神中閃過一絲悲傷。
“是啊，我也正青春呢！我還會唱歌還會跳舞的，不像你們只會學(xué)習(xí)！你這樣想的對吧？”
熊裝妝撇撇嘴，“一半一半吧，你們有你的煩惱，我們也有我的煩惱，聽說你是為了李老師才轉(zhuǎn)過來的？”
“李老師？”檀兮爾反問。
“難道不是嘛就新來的那個(gè)化學(xué)實(shí)習(xí)老師李霜霜?！?br>
“為啥為了她轉(zhuǎn)學(xué)？誰說的？”
毛曉樂讓馬煜先坐下，“好，咱們接著上次的試卷講一下閱讀題，秦盛楠你起來分析第②段畫線句“豈惟失望哉”在文中的作用！”
熊裝妝看到試卷上《送陳升之序》文言文第三小問，“我先聽講了，你也先聽吧，毛老師賊拉愛抽人起來回答問題，咱們還是先聽講的好！”
檀兮爾像是沒聽到熊裝妝的話，像熊裝妝的鎖骨位置看去，熊裝妝鎖骨的位置還包著紗布?！澳氵@里是怎么啦？”
“我有抑郁癥，自己弄的！”
“你也有抑郁癥？”檀兮爾一驚。
“騙你的啦，這里動了個(gè)小手術(shù)，實(shí)不相瞞，我昨天剛回學(xué)習(xí)，一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了試卷！”熊裝妝看著自己寫的答案，怎么看怎么像抄的秦盛楠的答案，“學(xué)習(xí)吧學(xué)習(xí)吧，不說了！”
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