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大學(xué)循環(huán),把擺爛刻進(jìn)DNA里 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


軍訓(xùn)雖然不是特別重要,但也算兩個(gè)學(xué)分,如果教官非要揪著這一點(diǎn)不放,給他一個(gè)處分,他也不好處理。

迅速跑向操場(chǎng),快到時(shí),陳默果然聽到操場(chǎng)上人聲鼎沸,傳來整齊的口號(hào)和軍旅歌聲。

他跑進(jìn)操場(chǎng),很快在集合區(qū)域找到了同班同學(xué),正坐在橡膠草地上和隔壁班對(duì)歌。

教官站在他們前面,熟練低慫恿班里的活躍分子去“挑釁”隔壁班,然后用文斗或者武斗比拼,輸了的一方接受懲罰。

雖然做法很簡(jiǎn)單,比較幼稚,但就是可以讓同班同學(xué)迅速拉近關(guān)系,互相了解對(duì)方。

陳默徑直跑到教官面前,大聲喊了一句:“報(bào)告!”

“哪個(gè)班的?”

“一班!”

“什么名字?”

“陳默?”

“遲到原因?”

“手機(jī)靜音了,沒接到電話?!?br>
“好,歸隊(duì)!”

陳默趕緊小跑著回到自己的位置坐下。

他正慶幸大學(xué)軍訓(xùn)管理比較松,遲個(gè)到不會(huì)有什么問題時(shí),教官就開始搞事情了。

陳默回來沒多久,對(duì)面班的一個(gè)潑辣女生人過來挑釁,在他們面前跳了一首街舞,然后要他們出個(gè)代表PK,大家紛紛起哄,卻沒有一個(gè)站出來的。

教官見沒人應(yīng)戰(zhàn),直接喊道:“陳默,起立!”

陳默感覺莫名其妙,還是從地上站起來,拍拍屁股看著他。

“出列!齊步走!立定!”

陳默按照口令走到前面來。

教官道:你來應(yīng)戰(zhàn)!”

班里的同學(xué)紛紛吶喊助威,看熱鬧不嫌事大。

陳默一點(diǎn)也不想出頭,苦笑問道:“為什么是我?”

教官笑道:“你軍訓(xùn)遲到一小時(shí),現(xiàn)在戴罪立功!”

前來的女生聽到陳默二字,頓時(shí)愣了一下,操場(chǎng)燈光昏暗,女生湊近看了看陳默的臉,隨即驚喜地說道:“是你?”

眼前的男生沒了胡須,剃了短發(fā),穿著迷彩服筆直站立,五官立體,在昏暗的燈光下竟然顯得非常帥氣,讓潘敏不禁心跳加速。

其實(shí),女孩比男孩更容易犯花癡。

陳默自然也認(rèn)出她來了,正是開學(xué)那天找自己帶路的潘敏,便笑了笑回應(yīng)她。

潘敏性格開朗活潑,出來代表班級(jí)過來引戰(zhàn)也不足為奇。

“喲,你們還互相認(rèn)識(shí)??!”坐在前面的男生起哄道。

教官道:“認(rèn)識(shí)更好!陳默,由你負(fù)責(zé)搞定來敵!”

同學(xué)們哄堂大笑,紛紛起哄。

一個(gè)猥瑣同學(xué)小聲喊道:“對(duì)面的女兵逼上來了,陳默,快出擊吧!”

內(nèi)涵滿滿,又是轟然大笑。

教官忍不住笑了笑,把亂搞的男生喊出列,罰他繞著跑道跑了三圈。

教官道:“陳默,有什么才藝都可以使出來,咱們憑實(shí)力擊退來犯!”

陳默尷尬地沖眼前的潘敏笑了笑,一時(shí)間不知道怎么收?qǐng)觥?br>
選擇直接走人,不給教官面子也不好,畢竟人家這是在工作,可是讓他當(dāng)著同學(xué)的面表演才藝,他又覺得很幼稚。

潘敏也有點(diǎn)小尷尬,她是班里的生活委員,主打文體,本來鼓足勇氣代表班級(jí)過來拉架,搞氣氛,為了避免尷尬,她特意挑了一個(gè)不同專業(yè)地班級(jí),結(jié)果還遇到了一個(gè)熟人出來應(yīng)戰(zhàn)。

“上才藝!”

“上才藝!”

同學(xué)們起哄道。

陳默苦笑道:“我沒有才藝??!”

“唱首歌嘛~”有同學(xué)建議。

陳默為難說道:“我唱歌跑調(diào)?。 ?br>
事實(shí)上,他唱歌很好聽,輪回這十幾年,他已經(jīng)將自己的唱歌技巧磨練的非常出色了,不然他前幾次輪回怎么追得上校花級(jí)別地女神?

他只是純粹不想在這種低級(jí)活動(dòng)中賣弄而已。

“那就跳個(gè)舞?”

陳默無奈說道:“跳舞更不會(huì)了!”

跳舞這個(gè)是真不會(huì),他沒說謊。

他站在那里不表演,現(xiàn)場(chǎng)也很尷尬。

李瑩看著有些局促地陳默,竟有些同情他了,覺得陳默是從農(nóng)村來的大學(xué)生,從小只知道讀書,沒參加過多少文娛活動(dòng),遇到這種情況不知所措,心里肯定非常難受,很想上去替陳默表演。

猶豫片刻后,她還是主動(dòng)站起來了,大聲說道:“陳默他不好意思欺負(fù)女生,對(duì)付女生還是得讓我們女生上?!?br>
其他同學(xué)此時(shí)也覺得表演才藝有點(diǎn)難為內(nèi)向且沒有藝術(shù)細(xì)胞的陳默了,見有人站出來替他擋刀,紛紛鼓掌助威。

教官調(diào)侃道:“陳默,你一個(gè)七尺大男人,怎么好意思讓女生出頭!罰跑三圈!”

陳默領(lǐng)罰,轉(zhuǎn)身去跑步了。

剛跑沒多遠(yuǎn),背后傳來同學(xué)們的驚呼聲,李瑩居然要一字不漏背誦《滕王閣序》來應(yīng)戰(zhàn)。

《滕王閣序》是高中時(shí)代比較有名的古文之一,但學(xué)校一般只要求背誦最經(jīng)典的兩段,因?yàn)槿痴b需要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,而且其他的部分基本不會(huì)考,沒必要背下來。

所以,能背下整篇《滕王閣序》的學(xué)生,要么技藝超群,輕松就能背下來,要么學(xué)習(xí)刻苦,哪怕考的概率極低,也要通篇背誦,可無論是哪種情況,都很厲害了。

果然,愛學(xué)習(xí)的女孩,應(yīng)戰(zhàn)的方式都那么獨(dú)特!

等陳默跑完三圈回來,潘敏已經(jīng)回去了,班里的同學(xué)都坐著唱歌,陳默報(bào)告后,順利入列。

李瑩就在隔壁一排,與陳默相隔也就三四米距離,陳默回來后,下意識(shí)抬頭望向李瑩,此時(shí)李瑩居然也側(cè)頭看了過來,但是發(fā)現(xiàn)陳默在看她后,立馬又轉(zhuǎn)了回去。

最后半個(gè)小時(shí),教官象征性帶著他們踢了一會(huì)兒陣步,等到了九點(diǎn)鐘,立馬宣布解散。

接下來的幾天,正常軍訓(xùn),白天訓(xùn)練晚上搞活動(dòng),但經(jīng)過這晚的事情,班上的同學(xué)基本都覺得陳默是一個(gè)社恐,內(nèi)向且無趣的人了。

陳默規(guī)規(guī)矩矩和同學(xué)一起軍訓(xùn),休息時(shí)間抽空去炒股、寫作,很低調(diào)根本不在意同班同學(xué)對(duì)自己的看法。

現(xiàn)在他既沒錢也沒身材,當(dāng)個(gè)社牛又能如何呢?

錢這玩意,在大學(xué)生中可能沒那么重要,但是它就像是大國(guó)的的核武器,可以不拿出來用,但必須要有。

如果開個(gè)房都沒錢,好一點(diǎn)的飯店都不敢進(jìn),哪有自信去和同學(xué)社交,去和心儀的女生交往?

隨著最后一天的閱兵儀式結(jié)束,半個(gè)月的軍訓(xùn)終于宣告結(jié)束了,所有人都松了一口氣。

對(duì)陳默來說,軍訓(xùn)還挺好的,除了皮膚曬黑了一點(diǎn),他的身體結(jié)實(shí)了不少,在他刻意的增重下,他的體重增加了七斤,原本有點(diǎn)干瘦的臉也恢復(fù)了正常范圍。

因?yàn)槭荩骞俜炊至Ⅲw,非常上鏡,軍訓(xùn)結(jié)束前拍的集體照上,站在邊上陳默顯得特別帥氣,在拿到集體照的時(shí)候,同學(xué)們都不由自主地注意到了陳默,那個(gè)為人低調(diào)的高瘦男生。

軍訓(xùn)結(jié)束,輔導(dǎo)員也發(fā)了課表,他們馬上就要開始正常上課。周一到周五有課,周六周日休息,周四下半天也沒有課,大一的學(xué)業(yè)很輕松。

楚漢大學(xué)向來以學(xué)術(shù)自由為學(xué)校文化,學(xué)校和老師不會(huì)給學(xué)生過多的壓力,學(xué)生得學(xué)業(yè)完全靠自己自律。

所以,那些自律的學(xué)生,在楚漢大學(xué)可以肆意揮灑自己的才華,混的如魚得水。

但是自律能力弱的學(xué)生,大學(xué)期間很容易就被這種悠閑的學(xué)習(xí)氛圍中迷失自我。

重生前的陳默,大學(xué)四年就是這樣玩廢的。
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