《渣男，憑什么讓他重生？》是網(wǎng)絡(luò)作者“墨墨是墨爺”創(chuàng)作的霸道總裁，這部小說中的關(guān)鍵人物是溫嶠林清赫，詳情概述：她怎么不上天去！“媽，你就幫我一次吧”溫嶠繼續(xù)哀求著溫母冷哼一聲，“我沒錢，你自己想辦法沒死的話，就趕緊回來”“我現(xiàn)在走不了，沒錢也不讓走為什么你寧愿給弟弟買上千的鞋子，也不愿意花錢給你女兒治病？”一提及自己的寶貝兒子，溫母血壓又升高了“你一個(gè)丫頭片子，你能和你弟弟相比嗎？你弟弟是給溫家傳宗接代的，你一個(gè)女孩子，生下來就是別人家你拿什么和弟弟比”“你個(gè)賠錢貨，養(yǎng)你長(zhǎng)大，還不知感恩，...
渣男，憑什么讓他重生？ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
她的淡定，她的有恃無恐的氣勢(shì)，讓徐兆義退縮了。
他不敢賭。
他不想成為第二個(gè)洪婷。
其實(shí)在他心里，已經(jīng)信了七七八八。
“算了，好男不跟女斗?！毙煺琢x放下一句‘狠’話，倉(cāng)皇而逃。
原本還以為有一場(chǎng)大戲可看的眾人，不免有些失望。
不少人好奇，剛剛溫嶠在他耳邊說了一句什么話，讓徐兆義放棄。
“她剛剛和你說了什么？”
不管是為了面子，還是其他原因，徐兆義閉口不談。
“沒什么事?！?br>
同桌切了一聲，不再追問。
正巧上課的鈴聲響起，這一次給他們上課的人是班主任吳任的語(yǔ)文課。
吳任一眼就注意到了坐在靠后位置的溫嶠，開口道：“溫嶠，你和田毅換一下位置。田毅最近眼睛不舒服，看不清黑板?！?br>
不少人詫異，很快回過味來，不少人投給溫嶠一個(gè)憐憫的眼神。
田毅那個(gè)位置是最后一排，還是靠近垃圾桶的位置。
那里可是班級(jí)里最差的位置。
溫嶠的位置算不上多好，但也比那個(gè)位置強(qiáng)太多了。
田毅的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是墊底的存在，而他的眼睛不好，也不是一天兩天的事，這突然之間，如此照顧田毅，一看就有貓膩。
班主任都發(fā)話了，溫嶠自然得聽從。
她收拾好自己的東西與田毅換了位置。
田毅高高興興的坐到溫嶠的位置上。
吳任見他們換好位置，推了推鼻梁上的眼鏡，“好了，今日來復(fù)習(xí)一下昨日上課的內(nèi)容。誰來背一下昨日的《赤壁賦》？”
教室里無人舉手，不少人下意識(shí)的低下頭，以減少自己的存在感。
吳任環(huán)顧一圈，慢悠悠的開口道：“既然沒人舉手，那我就點(diǎn)名了。”
“溫嶠，你起來背誦一下這篇《赤壁賦》?！?br>
溫嶠站起身，“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江……”
全篇一字不差，背誦下來。
班級(jí)里的同學(xué)都驚呆了。
昨日才上的課，今日整篇背誦下來，對(duì)于他們這個(gè)中下游班級(jí)的學(xué)生而言，可不震驚么。
吳任面皮一抽，“會(huì)背只能說明你在死記硬背，你得理解它的意思，才算真正的吃透。你來說說，這篇文的意思。”
眾人看著這苗頭，即便反應(yīng)再遲鈍的人，都知道了溫嶠被吳任給針對(duì)了。
針對(duì)、刁難，溫嶠上輩子也經(jīng)歷過，只是那是在被洪婷三人霸凌的第二個(gè)月開始。
現(xiàn)在才剛開始，便被吳任針對(duì)，時(shí)間線提前了不少。
溫嶠自然明白原因，無外乎那日的事情被他記在心里。
他忍了幾日，現(xiàn)在才動(dòng)手，已經(jīng)是很有‘耐心’了。
吳任的小心眼，沒有師德，溫嶠早就領(lǐng)教過。
上輩子她也是如此被為難，讓她背誦文章，給她出各種難題。
那時(shí)只要背錯(cuò)一個(gè)字或者忘詞，就會(huì)遭到他各種辱罵。
他從來不會(huì)動(dòng)手，只會(huì)在言語(yǔ)上打壓她，一點(diǎn)點(diǎn)摧殘她的精神，想要讓她自卑，就此墮落。
吳任的針對(duì)，更是向全班級(jí)的同學(xué)透露出一個(gè)信息，那就是誰都可以欺負(fù)她，他不會(huì)幫著她的信號(hào)。
前世，洪婷三人的霸凌，吳任的刁難，無限放大了某些人心底里惡意。
所有人都疏遠(yuǎn)她、孤立她，沒有人愿意與她靠近，生怕被牽連。
有些人會(huì)為了討好洪婷、討好吳任，從而針對(duì)無冤無仇的溫嶠。
有些人會(huì)因?yàn)樾睦锏牟豁槡猓瑫?huì)找溫嶠發(fā)泄，將她當(dāng)成出氣筒。
他們可以在她的身上釋放出各種各樣的惡意。
做的人多了，便會(huì)形成一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
一個(gè)對(duì)抗所有人，她沒有資本，沒有底氣。
她只能默默的承受，自己獨(dú)自一個(gè)人消化來自四面八方的惡意。
溫嶠回想著自己過往，唇角不禁露出一抹自嘲的笑。
這就人性。
現(xiàn)在回想起來，她都佩服當(dāng)時(shí)的自己，在這種環(huán)境下，能堅(jiān)持下，沒有崩潰，沒有抑郁。
其實(shí)，她也曾想過從教學(xué)樓上縱身一躍，讓自己解脫。
可是她不甘心。
憑什么死的人是自己，而不是施暴者，不是那些縱容的幫兇。
上一世她沒有足夠的勇氣，沒有足夠的力量對(duì)抗這群人，但今生不同了。
她有足夠的勇氣，有重生的預(yù)知優(yōu)勢(shì)。
她要讓曾經(jīng)對(duì)她施暴的人、辜負(fù)的人，都得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
她要讓所有人的為自己的行為買單。
無論是宋清歡他們，還是同學(xué)、老師，甚至包庇、漠視這一切的學(xué)校，她統(tǒng)統(tǒng)都不會(huì)放過。
一個(gè)都不會(huì)放過！
江敘也不例外！
江敘不用她動(dòng)手，自有宋清歡會(huì)出手。
她想要看看，沒有了她的幫忙，還有誰會(huì)在宋清歡她們欺辱他時(shí)，會(huì)站出來替他擋下一切。
課堂上，吳任看著溫嶠熟練的說出，縱然還想為難，也一時(shí)之間找不到理由，只能讓她先坐下。
以后的日子還長(zhǎng)，有的是時(shí)間和機(jī)會(huì)。
一上午的時(shí)間，再也沒有遇到任何找麻煩的事，算是平平安安的度過。
中午吃飯時(shí)，李淼淼與林筱沒敢靠近她。
溫嶠獨(dú)自一個(gè)去吃午飯，早早的吃完，早早的回教學(xué)樓。
她有太多的知識(shí)點(diǎn)需要鞏固。
路過三班時(shí)，里面?zhèn)鱽淼穆曇簦屗Ｏ铝四_步，目光看向室內(nèi)。
教室內(nèi)，宋清歡、洪婷、顧繡、馮雙玉四人坐在教室內(nèi)，除此之外還有一個(gè)江敘。
此時(shí)，四人將他團(tuán)團(tuán)圍住。
“清歡的鞋帶松了，你趕緊跪下給她系好。”洪婷用腳踢了踢江敘的小腿，“記住是要跪著系?！?br>
江敘漲紅著臉，“你們不要太過分了?！?br>
“過分？”
幾人哈哈哈大笑起來，笑聲里滿是嘲諷。
“只是讓你系鞋帶，又沒讓你舔鞋子。”顧繡笑著道。
洪婷眼眸一亮，“我還沒看過有人舔鞋子，要不你受累點(diǎn)，展示給我們看看？”
“好主意?！?br>
幾人看向江敘。
江敘又氣又怒，視線不由的看向宋清歡。
宋清歡聳聳肩，語(yǔ)氣輕飄飄的，“她們想看，你就照做吧。”
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