小說(shuō)叫做《渣男，憑什么讓他重生？》，是作者墨墨是墨爺?shù)男≌f(shuō)，主角為溫嶠江敘。本書(shū)精彩片段：眾人都看向溫嶠，眼里帶著不悅溫嶠一臉無(wú)辜的說(shuō)道：“我的桌子是蓋上的，蛇不可能鉆進(jìn)去只有一種可能，有人將蛇放到我課桌里真的要怪的話(huà)，應(yīng)該怪放蛇的幕后之人這種人黑心黑肝，就應(yīng)該出門(mén)被車(chē)撞死，喝水被嗆死”二班的人又不是傻子，都知道幕后之人是誰(shuí)，沒(méi)看到洪婷那幾人的臉色都變得很不好看“大家真的想要追究的話(huà)，那就把放蛇的幕后黑手抓出來(lái)，讓老師把教室里的監(jiān)控調(diào)出來(lái)就行”有人開(kāi)口道：“這個(gè)監(jiān)控壞的...
渣男，憑什么讓他重生？ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
溫母狐疑的看看江敘，又看看溫嶠。
溫嶠差點(diǎn)罵娘，她不需要他解圍，但他已經(jīng)說(shuō)了，自己若再說(shuō)是別人，就不好糊弄過(guò)去，只能順著他的意思應(yīng)下。
“是的，是江敘借我的?！?br>
溫母上前拍了一下溫嶠的手臂，那力道是一點(diǎn)都不輕，“你這個(gè)死丫頭，你為什么不早說(shuō)。看這誤會(huì)鬧的?！?br>
溫嶠沒(méi)有搭這茬，張口說(shuō)道：“媽?zhuān)隳梦迨畨K錢(qián)出來(lái)，還給江敘吧?！?br>
溫母瞪直了眼，狠狠的瞪了她一眼。
這個(gè)死丫頭，皮又癢了是吧！
溫母一臉為難的看向江敘，“哎呀，小江真是對(duì)不住，按理說(shuō)這錢(qián)應(yīng)該還給你，但阿姨身上沒(méi)錢(qián)。口袋里的那些點(diǎn)錢(qián)，不知道被哪個(gè)殺千刀的給偷了。等阿姨哪天取了錢(qián)，再還給你，成嗎？”
“可以，不著急?！?br>
“哎呀，還是小江懂事。溫嶠要是有你這么懂事，阿姨就算是死也無(wú)憾了?！睖啬敢荒槾葠?ài)的看著江敘，恨不得把他當(dāng)成自己的兒子。
母親從小就喜歡男孩，即便是別人家的男孩，與自己的女兒比起來(lái)，都是金貴的。
這就是她的母親，一個(gè)重男輕女到了骨子里的女人。
面對(duì)江母的熱情，江敘有些不自在，這是在自己母親那里永遠(yuǎn)都體會(huì)不到的，他下意識(shí)的看向溫嶠，見(jiàn)她怯懦的低著頭，與他在學(xué)校里看到的完全不一樣。
“楊阿姨，家里除了錢(qián)被偷，還有沒(méi)有其他貴重東西丟失？”
“沒(méi)有了?！睖啬感χ氐馈?br>
“錢(qián)被偷，不是小事情，我?guī)湍銏?bào)警吧?！?br>
見(jiàn)江敘拿出手機(jī)要報(bào)警，溫母馬上制止，“不用了、不用了。就是一點(diǎn)小錢(qián)，讓人民警察來(lái)一趟，那多麻煩他們啊。咱們不能給他們添麻煩?！?br>
在溫母的再三勸阻下，江敘終于打消了報(bào)警的念頭。
溫嬌嬌在一旁看著，心里嗤笑一聲，轉(zhuǎn)身進(jìn)房。
溫母拉著江敘說(shuō)家常，溫嶠跟著進(jìn)屋子。
她徑自走到溫嬌嬌面前，“是不是你？”
溫嬌嬌頭也沒(méi)抬，“什么是不是我？”
“是不是你告訴媽?zhuān)疫@幾天是坐公交車(chē)上下學(xué)的？”
除了她，溫嶠想不出會(huì)是誰(shuí)。
溫嬌嬌抬起頭，直視她的眼睛，“對(duì)，就是我說(shuō)的，你能拿我怎么樣？”
“你為什么要這么做？”
“什么為什么，就是順嘴一提罷了。誰(shuí)知道媽的錢(qián)剛好丟了?！睖貗蓩烧f(shuō)輕飄飄。
她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，會(huì)帶給她什么樣的后果，溫嶠不相信她想不到。
“姐，我沒(méi)得罪過(guò)你吧？”
“你怎么這么煩?。⌒挪恍盼椰F(xiàn)在就去告訴媽?zhuān)愦驍_我學(xué)習(xí)了。”溫嬌嬌作勢(shì)要喊。
在這個(gè)家里除了溫天寶的事情，就是溫嬌嬌的學(xué)習(xí)是不能耽誤的。
溫嬌嬌打小嘴就甜，加上學(xué)習(xí)好。
她的好成績(jī)，能讓父母臉上有光，加上又是他們的第一個(gè)孩子，對(duì)她自然好過(guò)溫嶠這個(gè)老二。
正因?yàn)闇貗蓩傻某煽?jī)好，父母對(duì)于她學(xué)習(xí)上一塊非常重視，尤其是他們的老師告訴爸媽?zhuān)瑴貗蓩煽赡芸忌锨灞保匀粚?duì)她的學(xué)習(xí)上心，但凡涉及到她學(xué)習(xí)上的事情，有些時(shí)候溫天寶都會(huì)退讓一二。
其實(shí)，溫嶠也不笨，只是從小的家務(wù)活，讓她沒(méi)那么多時(shí)間鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。
不然，她也不會(huì)在這種條件下，也能靠近溫嬌嬌同一所學(xué)校。
曾經(jīng)溫嶠也努力的考了雙百，本以為父母看到后，會(huì)為她高興，會(huì)像喜歡姐姐一樣喜歡她。
在她興高采烈的將成績(jī)單遞給母親時(shí)，沒(méi)有得到了她的夸獎(jiǎng)，反而挨了一巴掌。
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