《我的智商能充值》是網(wǎng)絡(luò)作者“吃肉的熊貓”創(chuàng)作的穿越重生，這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是陳昭徐嵐嵐，詳情概述：陳昭心里泛起一陣緊張，這還是得到高智商以后他第一次正式考試到底自己的頭腦能不能奏效？按理說(shuō)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，但是上過(guò)學(xué)的都知道，很多原本以為自己學(xué)會(huì)的知識(shí)，上了考場(chǎng)總是會(huì)突然忘空！試卷很快發(fā)下來(lái)，陳昭開(kāi)始寫名字看題陳昭沒(méi)有立刻動(dòng)筆寫，而是迅速地把整張?jiān)嚲頌g覽一遍，看看題型和難度二十幾秒，一張卷子看完陳昭樂(lè)了這張卷子······簡(jiǎn)單爆了！全是小兒科的題目！滿分穩(wěn)了！陳昭低頭開(kāi)始做題，打草紙...
我的智商能充值 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
監(jiān)考老師臉色陰沉，她本身就是個(gè)語(yǔ)文老師，底下的學(xué)生在考試時(shí)，她同時(shí)也在講臺(tái)上開(kāi)始做這套試卷。身為語(yǔ)文老師，她的做題速度是非?？斓模且仓皇前雮€(gè)小時(shí)前剛寫完除了作文之外的題目。
也就是說(shuō)，以她語(yǔ)文老師的速度，來(lái)考這張卷子，認(rèn)認(rèn)真真做，現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始寫半個(gè)小時(shí)的作文。半小時(shí)寫作文，肯定是寫不完的。
而現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)生，居然要交卷？
毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是沒(méi)好好寫作文，前面的題也糊弄！甚至大片大片的空白！
監(jiān)考老師氣的瞪眼，當(dāng)老師的最討厭這種連考試都不好好考的爛學(xué)生，簡(jiǎn)直就是不可救藥！如果陳昭是她自己的學(xué)生，早拿著課本過(guò)去抽他頭了！
“老師，我認(rèn)認(rèn)真真做了?！标愓延悬c(diǎn)尷尬，站起來(lái)答話，“作文也快寫滿了，寫了大概一千一百字?！?br>
“這才開(kāi)考一個(gè)小時(shí)十分鐘，你所有題都認(rèn)真做，能做完嗎？！我是語(yǔ)文老師，我不知道一個(gè)卷子需要的時(shí)間嗎？！”監(jiān)考老師怒了，高聲呵斥，“你給我老老實(shí)實(shí)地坐下，檢查前面的題目！沒(méi)寫的好好寫寫，都快高考了還這么吊兒郎當(dāng)！不想考試就別來(lái)考！”
整個(gè)教室的目光都集中到陳昭身上，很多人在捂著嘴偷笑。
讓你那么早開(kāi)溜，被老師懟了吧！
陳昭無(wú)奈，自己做題速度確實(shí)太快，老師不相信也能理解。
沒(méi)辦法，這種時(shí)候爭(zhēng)辯是沒(méi)用的，只能用事實(shí)來(lái)證明。
陳昭拿起自己的試卷，迅速走到講臺(tái)前，交給老師，“老師您看看再?zèng)Q定讓不讓我走吧。要是您覺(jué)得不滿意，我就再回去做。”
老師緊皺眉頭，低頭看陳昭的試卷，同時(shí)一腔暴怒隨時(shí)準(zhǔn)備噴發(fā)！
一個(gè)小時(shí)十分鐘做的卷子，能做出什么花樣？
還不是隨便糊弄，每個(gè)題都戳兩筆完事兒？
就這樣還敢讓我看？！
可是，一低頭，監(jiān)考老師愣了一瞬，預(yù)想中每個(gè)題寫了寥寥三五個(gè)字的情形并沒(méi)有出現(xiàn)，陳昭交上來(lái)的整張答題紙——都寫的滿滿的！密密麻麻的字占滿了所有的答題區(qū)！
就算寫滿了又怎樣？這個(gè)字寫的潦草到爆，內(nèi)容估計(jì)也是瞎編亂造胡寫一通！隨便看個(gè)題就知道了！
監(jiān)考老師這樣想著，找了一道閱讀理解來(lái)看，看著看著，臉上的怒氣慢慢地消失了，逐漸地變?yōu)椤ぁぁぁぁぁこ泽@！
這道閱讀理解，答的很詳細(xì)，很好！每一小段答案都踩中了賦分點(diǎn)，如果審閱批卷的話，差不多能得到滿分！
監(jiān)考老師意識(shí)到事情有點(diǎn)不對(duì)勁，開(kāi)始從第一題看起，一邊看陳昭的答題紙，一邊對(duì)照著自己打草紙上寫著的答案。
看著看著，監(jiān)考老師的眼神變得越來(lái)越吃驚！
第一題，對(duì)！
第二題，對(duì)！
第三題，還是對(duì)！
往下看，看一道對(duì)一道！選擇題竟然一道都沒(méi)錯(cuò)，而閱讀理解題也都答的非常充分，甚至比自己做的答案還要用詞準(zhǔn)確。就連難度最大的課外文言文翻譯，也翻譯的天衣無(wú)縫?？戳税胩?，監(jiān)考老師震驚地發(fā)現(xiàn)，自己居然找不到這張卷子上能扣分的地方！唯一能扣分的地方就是卷面書寫分，這個(gè)學(xué)生的字實(shí)在是不好看，有點(diǎn)張牙舞爪。
監(jiān)考老師忽然又想到，前面的題做對(duì)了，不代表后面的作文也好好寫了！
自己班里就有這樣的學(xué)生：一般的題目做的非常好，但是在寫作文方面是白癡一個(gè)，每次寫作文都瞎扯一大通廢話，或者空著不寫，結(jié)果語(yǔ)文成績(jī)直接被作文拉的不及格。
監(jiān)考老師一邊想著，一邊翻到陳昭的答題紙背面，查看作文。
下一秒，全班同學(xué)都聽(tīng)到監(jiān)考老師倒吸一口涼氣！
很多學(xué)生抬頭看監(jiān)考老師，只見(jiàn)監(jiān)考老師一臉活見(jiàn)鬼的表情，低頭看著手里的答題紙。似乎是目睹了什么不得了的東西。
此時(shí)此刻，監(jiān)考老師心里已經(jīng)掀起來(lái)驚濤駭浪！
這作文······居然是······文言文！
文言文寫成的作文？！
怎么可能！
監(jiān)考老師還沉浸在吃驚當(dāng)中，陳昭在旁邊等的已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，“老師，您看我真的認(rèn)真做了，我晚上還有點(diǎn)事兒，能不能讓我先交卷走呀？”
監(jiān)考老師一愣，這才想起來(lái)陳昭還在旁邊等，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“可以?！?br>
底下等著看笑話的同學(xué)都是一怔，可以？
什么情況？剛剛不是還說(shuō)一個(gè)小時(shí)十分鐘不可能寫完試卷嗎？不是還怒斥陳昭嗎？怎么突然又態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓走了？
難道說(shuō)······那張答題卡真的做的還行？
可是這怎么可能，才一個(gè)小時(shí)十分鐘，得什么手速才能都寫完啊！
陳昭不知道考場(chǎng)里其他人的疑惑，也沒(méi)有搭理定定地看著作文發(fā)呆的監(jiān)考老師，直接離開(kāi)教室，頭也不回，風(fēng)風(fēng)火火地跑了。他要趕緊回家去直播。小竹筍還跟自己約了今晚開(kāi)黑呢！考試日放學(xué)早，今晚能抓緊時(shí)間多直播幾局！
現(xiàn)在的陳昭對(duì)于直播充滿了激情，畢竟上播就意味著漲粉和打賞，邊打游戲邊賺錢，還有比這還香的事情嗎？
而且想想昨晚從網(wǎng)上搜到的小竹筍照片，陳昭又一陣激動(dòng)，這么一個(gè)大美女當(dāng)隊(duì)友，打游戲多么快樂(lè)??！
陳昭走了，監(jiān)考老師還在盯著他的作文看。
越看，越覺(jué)得震驚。
這篇文言文寫成的作文，居然還像模像樣的？
一般的學(xué)生，光是翻譯文言文，都困難的要命，課本上的文言文背下來(lái)都不容易，這個(gè)叫陳昭的學(xué)生，居然直接用文言文寫了一篇作文？而且粗略地看了一遍，確實(shí)是非常標(biāo)準(zhǔn)的文言文，沒(méi)有什么錯(cuò)誤和語(yǔ)病。而且最令人吃驚的是，如果翻譯成白話文，這也是一篇立意明確、條理清晰的議論文，完全貼合這次作文題目的要求。
教室門忽然被推開(kāi)，教導(dǎo)主任進(jìn)來(lái)了。
教導(dǎo)主任每次考試都會(huì)到各個(gè)考場(chǎng)巡查情況，正好這會(huì)兒過(guò)來(lái)。
而且，教導(dǎo)主任恰好也是一名語(yǔ)文老師。
監(jiān)考老師趕緊迎上去，把手里陳昭的答題紙給教導(dǎo)主任看。
“主任，您看看這個(gè)孩子的答題紙，五分鐘之前交的卷，作文是······文言文寫的?！?br>
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