由南溪荌陸思耀擔(dān)任主角的現(xiàn)代言情，書名：《重生九零學(xué)霸小團(tuán)團(tuán)》，本文篇幅長(zhǎng)，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：“球球，球球，我的小皮球”不遠(yuǎn)處，跑過(guò)來(lái)一抹亮黃色的身影，小女孩扎著馬尾辮一晃一晃的十分可愛(ài)南溪荌剛想要伸手去撿小皮球，就被身旁不知什么時(shí)候跑來(lái)的胖小子一腳將皮球踢向更遠(yuǎn)的地方“略略略，小矮子，你還有心情玩皮球，你爸爸媽媽都不要你了，你的爺爺奶奶也會(huì)不要你，你就變成孤兒了”胖小子一邊搖頭晃腦嘚瑟，一邊說(shuō)著諷刺的話小女孩先去撿回了自己的小皮球，擦了擦皮球上灰了的腳印，帶著一絲哭腔“張家寶...
重生九零學(xué)霸小團(tuán)團(tuán) 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
南溪荌每日為了系統(tǒng)考核忙忙碌碌的，抽空就去倪教授家上課，汲取新鮮出爐的知識(shí)。
陸女士和南先生忙的時(shí)候，她就讓舅舅幫忙測(cè)試古詩(shī)文背誦，沒(méi)記住的會(huì)重新背誦。
越接近時(shí)限末尾，她越緊張。每日也不玩鬧了，整天抱著書啃個(gè)不停。想使勁壓縮時(shí)間，盡可能地多看多記，她的黑眼圈都熬了出來(lái)。
陸女士和南先生覺(jué)得女兒最近有些過(guò)于魔怔，沒(méi)日沒(méi)夜地看著書，睡著了都跟寶貝一樣抱著書睡覺(jué)。
南溪荌算著日子準(zhǔn)備考核，就算上輩子參加了那么多形形色色的考試。也猜不出來(lái)系統(tǒng)的考核邏輯，畢竟這高科技的事物遠(yuǎn)超于人的常識(shí)。
這天，啃書啃地困得不行的南溪荌又睡了過(guò)去。本來(lái)，還美滋滋的沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，鏡頭一轉(zhuǎn)，系統(tǒng)的屏幕出現(xiàn)在了她的眼前。
屏幕上面顯示著：
系統(tǒng)：讀書致富
宿主：南溪荌
重生年代：九零年
時(shí)空：平行時(shí)空
一級(jí)任務(wù)：出口成章
時(shí)限：三歲半
完成率：0
任務(wù)失敗懲罰：生命力0
任務(wù)成功獎(jiǎng)勵(lì)：過(guò)目不忘
南溪荌在想：“終于要考核了嗎？看來(lái)我這次是熬出了頭啊！”
正在感慨著，系統(tǒng)開(kāi)始轉(zhuǎn)換頁(yè)面了：
任務(wù)已到期---
生命值：0天
狀態(tài)：等待考核
考核內(nèi)容：1.成語(yǔ)接龍（50）2.抽查詩(shī)詞背誦（50）
現(xiàn)在考核開(kāi)始——
屏幕立即轉(zhuǎn)換到了考核頁(yè)面：
第一組考題：成語(yǔ)接龍1.胸有成竹（每組接龍20個(gè)成語(yǔ)方可得分。）
準(zhǔn)備好開(kāi)始答題，請(qǐng)宿主按下答題按鈕進(jìn)行作答。
南溪荌先在心里捋了捋成語(yǔ)接龍的思路，帶點(diǎn)猶豫，按下了答題按鈕。
想著：“豁出去了，考核過(guò)不過(guò)的了關(guān)，沖就行了。”
她開(kāi)始作答：“胸有成竹-竹報(bào)平安-安富尊榮-榮華富貴-貴耳賤目-目無(wú)余子-子虛烏有-有目共睹-睹物思人-人中騏驥-驥子龍文-文質(zhì)彬彬-彬彬有禮-禮賢下士-士飽馬騰-騰云駕霧-霧里看花-花言巧語(yǔ)-語(yǔ)重心長(zhǎng)-長(zhǎng)此以往-往返徒勞”
“叮咚！宿主成功接龍21個(gè)成語(yǔ)，第一組成語(yǔ)接龍過(guò)關(guān)?！?br>
南溪荌長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，剛剛差點(diǎn)卡殼，有一個(gè)成語(yǔ)突然想不起來(lái)。
還好，最后想起來(lái)了，有驚無(wú)險(xiǎn)。
第二輪系統(tǒng)考核頁(yè)面轉(zhuǎn)換：
第二組考題：成語(yǔ)接龍（難度升級(jí)）2.仁漿義粟（每組接龍20個(gè)成語(yǔ)方可得分。）
南溪荌看著這個(gè)詞，思索許久，才想到要接什么成語(yǔ)，小心翼翼地按下了答題按鈕。
她緊張地使勁吸了兩口氣，穩(wěn)了穩(wěn)心神。
作答：“仁漿義粟-粟紅貫朽-朽木死灰-灰飛煙滅-滅絕人性-性命交關(guān)-關(guān)門大吉-吉祥止止-止于至善-善賈而沽-沽名釣譽(yù)-譽(yù)不絕口-口蜜腹劍-劍戟森森-森羅萬(wàn)象-象箸玉杯-杯弓蛇影-影影綽綽-綽約多姿-恣意妄為”
“叮咚！宿主成功接龍20個(gè)成語(yǔ)，第二組成語(yǔ)接龍過(guò)關(guān)。請(qǐng)回答最后一輪成語(yǔ)接龍。”
第三輪系統(tǒng)考核頁(yè)面繼續(xù)轉(zhuǎn)換：
第三組考題：成語(yǔ)接龍（難度升級(jí)）2.荒誕不經(jīng)（每組接龍20個(gè)成語(yǔ)方可得分。）
一不做二不休，南溪荌一鼓作氣，直接按下了答題按鈕。
接著作答：“荒誕不經(jīng)-經(jīng)緯萬(wàn)端-端倪可察-察言觀色-色若死灰-灰頭土面-面有菜色-色授魂與-與民更始-始亂終棄-棄瑕錄用-用舍行藏-藏垢納污-污泥濁水-水乳交融-融會(huì)貫通-通宵達(dá)旦-旦種暮成-成人之美-美人遲暮”
“叮咚！宿主成功接龍20個(gè)成語(yǔ)，最后一組成語(yǔ)接龍過(guò)關(guān)?！?br>
屏幕轉(zhuǎn)換，上面寫著成語(yǔ)接龍。
隨后，紅色的50分，大大的出現(xiàn)在屏幕正中央。
“恭喜宿主，此輪成語(yǔ)接龍考核順利過(guò)關(guān)。請(qǐng)繼續(xù)下一輪詩(shī)詞背誦抽查。”
南溪荌的心臟漏跳了一拍，她伸手拍了拍胸口：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，過(guò)了第一關(guān)考核。打起精神，第二關(guān)，我一定也可以通過(guò)。”
隨后，握起拳頭不忘給自己加油打氣。
屏幕顯示出第二部分考核內(nèi)容：
請(qǐng)宿主背誦1.《古朗月行》2.《舟夜書所見(jiàn)》3.《飲湖上初晴后雨》4.《惠崇春江晚景》5.《卜算子·詠梅》6.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》7.《長(zhǎng)歌行》8.《清平樂(lè)》9.《浣溪沙》10.《觀滄?！?br>
注：背誦同時(shí)請(qǐng)宿主說(shuō)出作者及其年代。
看到這里，南溪荌不免想要翻白眼吐槽：“這和上輩子，語(yǔ)文老師抽查課文有什么不同啊。還好這幾首我都背熟了，不怕不怕。”
正想著，她就毫不猶豫地按下了答題按鈕，開(kāi)始依次背誦起來(lái)。
前面的幾首背誦的很是流利，背到《卜算子·詠梅》的時(shí)候，突然卡殼了。實(shí)在想不起來(lái)是誰(shuí)寫的，糾結(jié)了許久。
“嘀嘀嘀！時(shí)間有限，請(qǐng)宿主盡快答題。”系統(tǒng)檢測(cè)到停頓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)發(fā)出了警告聲。
南溪荌的心跳加快，緊張之際，腦海深處蹦出了作者：陸游。詞的內(nèi)容也就順其自然地蹦了出來(lái)，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
后面的幾首，南溪荌幾乎都沒(méi)有卡殼，順利背誦下來(lái)。
系統(tǒng)進(jìn)入到了估分模式，進(jìn)度條一小點(diǎn)一小點(diǎn)緩慢向前進(jìn)。
這時(shí)，南溪荌的心都快提到了嗓子眼，心跳如鼓“咚咚咚”敲個(gè)不停，等待的時(shí)間緊張又焦慮。
終于，進(jìn)度條加載滿，頁(yè)面轉(zhuǎn)換。
大屏幕顯示：詩(shī)詞背誦50分。
接著，屏幕又轉(zhuǎn)換了頁(yè)面，顯示：由于宿主及時(shí)作答，得分完整。所以，多加一道附加創(chuàng)作題。請(qǐng)以‘重生’為題，做一首詩(shī)或者詞，限時(shí)十五分鐘。
南溪荌愣住了：“不是，答題過(guò)于好也會(huì)加附加題?。空媸沁^(guò)分，是覺(jué)得我過(guò)關(guān)太容易嗎？現(xiàn)場(chǎng)增加難度？”
“算了，算了，還是先創(chuàng)作吧，最起碼先過(guò)關(guān)再說(shuō)。”停下內(nèi)心地吐槽，趕緊開(kāi)始構(gòu)思創(chuàng)作。
南溪荌回想了重生后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思考片刻后。
凝神，作答：“《恍若新生》敘琉暇，敞酒肆，佰口說(shuō)繁世。律常事，鎖芯霏，逐日提桎梏。巖礁處匿尾藏頭，話漠土浮于世。
悔如舊，追廖記，俗氺廖空寂。含盞曉，馥隔涵，愈乞憐疏林。翎羽翼割訴錚然，暢藤攀裹心彷?！?br>
系統(tǒng)聽(tīng)完加載數(shù)據(jù)：“恭喜宿主，考核過(guò)關(guān)?！?br>
考核數(shù)據(jù)：滿分過(guò)關(guān)
任務(wù)完成率：100％
獎(jiǎng)勵(lì)生命值：800天
通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)：過(guò)目不忘
后續(xù)任務(wù)生成中：（隨時(shí)更新）敬請(qǐng)期待
小說(shuō)《重生九零學(xué)霸小團(tuán)團(tuán)》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面??！
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