由張伯倫許清流擔(dān)任主角的小說推薦，書名：《系統(tǒng)！藍(lán)星文娛還有誰？》，本文篇幅長，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：“這位同學(xué)，這位同學(xué)！起來了，天都黑了！”耳邊傳來很多人的輕笑聲，張伯倫緩緩睜開了眼睛眼前是一個中年男人，戴著金絲眼鏡，身形消瘦，看起來很文雅張伯倫想起來了，他正在上晚間選修課《近現(xiàn)代文學(xué)鑒賞》他為了追林芊芊，特意跟她選了一樣的這個老師出了名的嚴(yán)厲，每堂課必點名兩次點名不在就掛科，張伯倫只剩一次機(jī)會了他不得不來，但又不愿面對林芊芊，便上課鈴響才進(jìn)入教室，躲在角落里睡覺“對不起，老師，...
系統(tǒng)！藍(lán)星文娛還有誰？ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
又是平凡的一天。
天色漸暗。
張伯倫看了看時間，飯點都過了，室友也總算開始消停下來。
“走啊！出去吃點？我請客！”張伯倫吆喝道。
“真的假的？今日搞咩嗨啊？這么大方?！?br>
室長叫王克，是鄰市佛城人。
據(jù)說父親是律師，母親是老師。
“是咯。是不是遇到什么事啦，直接說啦！”
曲家興是羊城的拆遷戶，家里十幾棟樓收租，還是家中獨(dú)子。
“哈哈，沒有啊，就是突然高興，慶祝一下人生新起點，走不走啊，費(fèi)那么多話?！睆埐畟惔叽俚?。
“走啊，走啊，難得阿倫說請客，高低得叫聲義夫。”劉大正嬉皮笑臉。
他是潮汕人，家里是開連鎖超市的。
“義夫在上，受在下一拜！”
飯菜隨男生的嬉戲打鬧逐漸下肚。
水足飯飽，其余三人都說要去陪女朋友。
張伯倫前往音樂社的活動地點。
一邊，有師兄師姐指導(dǎo)新人。
另一邊，周興虎和幾位副會長以及飛鳥樂隊的幾位成員在爭執(zhí)。
張伯倫加入其中。
“那現(xiàn)在李林說要準(zhǔn)備考研了，不玩樂隊了，能怎么辦？”
“那能怎么辦？換個主唱咯?！?br>
“哎，阿倫你來啦！李林退出樂隊了，現(xiàn)在飛鳥缺主唱??！”
“大好機(jī)會來了，把握住上位??！”
幾人半開玩笑說道。
張伯倫知道他們沒有太大惡意，也早已習(xí)慣這種調(diào)笑。
但是心里還是感到不舒服。
“好啊，我試試?！睆埐畟惼届o地說道。
幾人聽后均是一愣。
沒想到他會答應(yīng)，他們以為張伯倫笑笑說說就過去了。
畢竟他們也習(xí)慣了。
“算啦，阿倫，你可是我們的大管家！哪能輪得到你出馬呢！”
周興虎打個圓場。
“我說我想試試。”
張伯倫語氣堅定。
“別扯淡了，我們音樂社大把人能唱，別浪費(fèi)時間了！挑幾個一起磨合一下就行了！”
貝斯手王陽有些不耐煩了，他的脾氣向來火爆。
張伯倫沒有說話，徑直走向麥克風(fēng)。
眾人面面相覷。
“喂喂喂！”張伯倫試麥。
“別搞了！這又不是KTV！喂個錘子！”
王陽有些生氣了。
張伯倫沒有說話，直接開嗓，清唱了一首藍(lán)星耳熟能詳?shù)母琛肚昵椤贰?br>
第一句剛唱完，剛才取笑的眾人臉色變了。
他怎么會唱歌？他不是五音不全嗎？
主歌結(jié)束，進(jìn)副歌，張伯倫來了個震撼全場的高音。
一遍唱完，臺下的聽眾紛紛鼓掌叫好。
“原來阿倫副會長唱歌這么好聽??！”
“都趕上專業(yè)的了吧！”
“他之前都是裝的嗎？”林巧兒有些不敢相信。
“怎么樣？我夠格當(dāng)這個主唱嗎？”
“你……你之前都在耍我們呢？！”
王陽怒了，質(zhì)問道。
“沒有，這不是練了好久，今天才敢在你們面前班門弄斧嘛！”
張伯倫笑說。
“好了好了，沒必要吵嘛，就讓阿倫試試。”
“還有周欣欣，我們的新任鼓手，今晚你們排練磨合一下?！?br>
見周興虎這么說了，大家也沒再多意見。
排練結(jié)束后，張伯倫回到宿舍，抓緊碼字。
鍵盤開始響起了行云流水般的節(jié)奏。
寫到手酸了，也實在累了，準(zhǔn)備洗洗睡了。
把稿子上傳至作家后臺，友情附贈寫到了10萬字。
又是一日，吃完晚飯。
“系統(tǒng)，幫我兌換一首適合在新生歡迎會上演唱的歌曲?！?br>
“好的，為您兌換《起風(fēng)了》，消耗任意兌換卡一張。目前任意兌換卡已用完?！?br>
《起風(fēng)了》的所有信息隨即進(jìn)入張伯倫的腦海。
張伯倫覺得這首歌實在太契合不過了，不僅是寫青春，還是人生。
而且不論是曲還是詞都是上乘，肯定會成為現(xiàn)象級的作品。
張伯倫立即在軟件上將曲譜好，隨即填好詞。
在打印店打印了幾份后，前往音樂社的活動場地。
此時，飛鳥樂隊還有幾個音樂社的會長層正在商量去競選唱哪首歌。
“我看，就唱《青春》好了，這次新生歡迎會的主題就是青春”
“《青春》感覺不出眾啊，太耳熟能詳了。”
……
見大家七嘴八舌的討論不停。
張伯倫拿著樂譜上前，將其分發(fā)出去。
“不如看看這首怎么樣？”
“《起風(fēng)了》？好像沒聽過?。俊?br>
“是啊，都沒聽過，不合適吧……”
“先看看譜子嘛?！睆埐畟愋χf。
大家只好看起了樂譜。
越看越驚奇，隨即都邊看邊哼起來。
“這首歌寫的這么好，怎么從來沒聽過？”
鍵盤手何杰感到很奇怪。
“哦，這首歌是我最近寫的，我覺得跟新生歡迎會的主題‘青春’很契合，就拿出來了?！?br>
“什么？你寫的？這首歌你寫的？”
“你會寫歌？”
在場的人無不震驚。
“師兄，你也太強(qiáng)了吧，唱歌這么好聽，還會寫歌！”
周欣欣一臉崇拜。
“害，就是隨便寫寫，你們看看怎么樣，能作為參選曲目嗎？”
“大家先熟悉下譜子，等下一起排練試試，看看效果怎么樣吧?！?br>
周興虎建議道。
過了一會兒，周興虎開始召集大家。
“大家好了嗎？好了的話開始排練試試。”
張伯倫站到了麥克風(fēng)前面，心情壓制不住的激動。
鍵盤手，吉他手，貝斯手，鼓手相繼就位。
音樂響起！
“這一路上走走停停
順著少年漂流的痕跡
邁出車站的前一刻
竟有些猶豫
……”
主唱聲音響起，歌曲再度升華。
在場的人無不沉浸于此。
張伯倫的嗓音條件確實很好，他之前只是五音不全，且發(fā)音方法不對。
現(xiàn)在得到了系統(tǒng)的改造，甚至強(qiáng)過了一些聲樂專業(yè)的學(xué)生。
“我曾難自拔于世界之大
也沉溺于其中夢話
不得真假，不做掙扎，不懼笑話
……”
進(jìn)入副歌部分，張伯倫的高音非常沉穩(wěn)，并沒有什么壓力。
一曲結(jié)束。
“好！這首歌太高了！阿倫，你的聲音條件真好！和這首歌契合度很高！”
“對?。“?，你也太深藏不露了！”
“這次我們飛鳥樂隊肯定要在羊城大學(xué)名聲大振了！”
小說《系統(tǒng)！藍(lán)星文娛還有誰？》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請看下面??！
點擊閱讀全文