第9章 接受他 試讀章節(jié)

秦東來(lái)快速開(kāi)門(mén)直接離開(kāi)病房，大步向電梯走去。

站在門(mén)口的趙啟亮見(jiàn)狀一愣，趕緊伸手關(guān)門(mén)，抬眼向屋內(nèi)看去。只見(jiàn)華定宇滿臉熱淚的正對(duì)著門(mén)口敬禮，他頓感有些尷尬。拿著門(mén)把手的右手收了回來(lái)，立正，準(zhǔn)備還禮。右手舉起了一半，想想不對(duì)。你是誰(shuí)還沒(méi)搞明白呢，還什么禮呀！于是尷尬的把手放到了帽檐邊上，正了正帽子，快速放下右手，再次拉住門(mén)把手，退后一步，把門(mén)關(guān)上。

關(guān)上門(mén)，馬上轉(zhuǎn)身跑著去追秦東來(lái)。

他追上秦東來(lái)的時(shí)候，秦東來(lái)已經(jīng)上了車，他緊忙拉開(kāi)副駕駛的門(mén)跳了上去。他一上車，秦東來(lái)就說(shuō)“回去！”司機(jī)快速啟動(dòng)，駛離總院。

車上，秦東來(lái)放下的電話，又打了出去。待那邊接起，說(shuō)“把那孩子的監(jiān)控撤了吧。”

一路再無(wú)言語(yǔ)。

辦公室里，Y總、Z總、張總長(zhǎng)，三位首長(zhǎng)聽(tīng)完秦東來(lái)的匯報(bào)，又看了看手里的資料，都沒(méi)說(shuō)話。

過(guò)了一會(huì)，Z總開(kāi)口說(shuō)道“時(shí)空穿越的可能性我們不好判斷，這個(gè)要邀請(qǐng)中科院的科學(xué)家們來(lái)進(jìn)行考證?！逼渌麅晌皇组L(zhǎng)也都點(diǎn)頭，表示贊同。

Z總接著說(shuō)“從我們掌握的生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，以檢驗(yàn)結(jié)果和東來(lái)同志對(duì)他的生活事項(xiàng)驗(yàn)證來(lái)說(shuō)，這個(gè)27歲的華定宇和失蹤的17歲的華定宇是擁有同樣生物學(xué)特征和到8月14日晚上9點(diǎn)前同樣記憶的。但是否可以視為同一個(gè)人，還是有所保留意見(jiàn)的?！薄?/p>

說(shuō)到這里，Z總看到秦東來(lái)欲言又止的樣子，對(duì)秦東來(lái)說(shuō)：“東來(lái)同志有什么意見(jiàn)，講出來(lái)嘛”

秦東來(lái)見(jiàn)首長(zhǎng)點(diǎn)了自己的將，坐直了身體，說(shuō)：“我跟這個(gè)27歲的華定宇的談話錄像、錄音，您幾位都看了。我目前暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么破綻，要說(shuō)他不是同一個(gè)人，感覺(jué)不像。但要說(shuō)他們是同一個(gè)人，確實(shí)也感覺(jué)差了點(diǎn)。真的不好判斷。但這個(gè)27歲的華定宇，對(duì)國(guó)家、軍隊(duì)、家人、戰(zhàn)友的感情，應(yīng)該是做不了假的，他是有真實(shí)情感的?！睅孜皇组L(zhǎng)聞言，也表示認(rèn)可。

秦東來(lái)接著說(shuō)“其實(shí)，他們還是有很大不同的。17歲的華定宇肯定沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)27歲的華定宇經(jīng)歷的事情。即便是同一個(gè)人，經(jīng)過(guò)10年的生活閱歷，又會(huì)發(fā)生什么變化，誰(shuí)都不知道。17歲的華定宇，只代表了他們共同的17年。我們面對(duì)的是27歲的華定宇。

我們不能拿著17歲的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)套他。從這個(gè)角度說(shuō)，就好比一個(gè)孩子離家10年了。他在外邊都經(jīng)歷了啥，他的三觀和思維方式發(fā)生了什么樣的變化？我們不知道。

他還是10年前離家的那個(gè)孩子，但他也不是那個(gè)孩子。我們要重新認(rèn)識(shí)他，不能拿10年前的樣子來(lái)框他。對(duì)吧？

至于他是怎么離開(kāi)的家，又怎么回來(lái)的。這技術(shù)問(wèn)題，就讓科學(xué)家去研究吧。既然他回來(lái)了，我們就從新認(rèn)識(shí)他，只要是一個(gè)好孩子。我們就考慮接納他。我的看法就是這樣。請(qǐng)首長(zhǎng)批評(píng)?！?/p>

“呵呵”Y總笑道“批評(píng)什么??？東來(lái)同志說(shuō)的很好嘛。先不要管是時(shí)空穿越，還是坐飛機(jī)飛走的。他就是一個(gè)離家的孩子，現(xiàn)在回來(lái)了。因?yàn)殡x家時(shí)間長(zhǎng)了，我們要重新認(rèn)識(shí)他。同樣他也要重新認(rèn)識(shí)這個(gè)家嘛！是吧?！?/p>

“不過(guò)，我們這個(gè)家，好像是睡美人的城堡，在他眼中沉睡了10年吧？呵呵”Z總接著說(shuō)。

“呦呵，看看我們Z總，這是最近給孫女講童話故事習(xí)慣了，給我們也來(lái)講講嘍。”Y總笑道。

大家知道，Z總在各位諸位領(lǐng)導(dǎo)中年齡是偏大的，已經(jīng)有了個(gè)5歲的小孫女，這不是放暑假了。就讓把孩子送到身邊來(lái)待一段時(shí)間，享享天倫之樂(lè)。畢竟，孩子跟父母遠(yuǎn)在JQ，工作也很忙。出生后這當(dāng)爺爺?shù)木蜎](méi)見(jiàn)過(guò)幾次孫女，很是惦記。

這次，送到身邊只能帶半個(gè)月，Z總可是非常珍惜和孩子在一起的時(shí)光，答應(yīng)孩子，每天給他講一個(gè)故事。Z總?cè)粘Ｒ彩欠浅ＣΦ模荒軌蛎刻斐槌鍪畮追昼娊o孩子講故事。孩子也是非常喜歡聽(tīng)爺爺講故事。要知道，Z總可是學(xué)而優(yōu)則仕的典型代表，在教育戰(zhàn)線上工作了很多年，是著名的經(jīng)濟(jì)、教育名家。

秦東來(lái)也是見(jiàn)過(guò)幾次Z總不忙的時(shí)候，帶著孩子散步。很有禮貌、很聰明的小姑娘，見(jiàn)到人都會(huì)甜甜的叫爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐的問(wèn)好，大家都很喜歡。

“那是?！盳總笑呵呵的，驕傲寫(xiě)在臉上。

“童話故事。我們現(xiàn)在講的這個(gè)華定宇，不就像是個(gè)童話故事嗎？”Y總講道。

見(jiàn)眾人收回了思路，接著說(shuō)“我們不管他是童話故事，還是科幻故事。我們講的是科學(xué)實(shí)踐，講的是實(shí)事求是，講的是實(shí)踐檢驗(yàn)真理。我們做事從來(lái)都是科學(xué)論證、縝密決策、大膽實(shí)踐?！睅讉€(gè)人紛紛點(diǎn)頭。

“我們已經(jīng)在一定程度上確定了華定宇的身份問(wèn)題，我們下面就要大膽和他接觸、交流了解，盡快全面、徹底的了解清楚。對(duì)于時(shí)空穿越的問(wèn)題，在當(dāng)前人類的科技水平下，還是一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)任何驗(yàn)證的假設(shè)，甚至是連假設(shè)都算不上，只存于科幻小說(shuō)和文學(xué)作品中。那個(gè)平行多維宇宙、單向時(shí)空軸也是一樣。現(xiàn)階段是無(wú)法驗(yàn)證的。

那么，借用文學(xué)作品的說(shuō)法，是玄學(xué)嘍！所以，請(qǐng)Z科院的科學(xué)家進(jìn)行一下理論研討，是可行的。但要投入大量的人力、物力去研究、驗(yàn)證，是不可行的，現(xiàn)階段也是必要性不大的。大家怎么看？”

“看看，咱們首長(zhǎng)同志在學(xué)生時(shí)代，那也是妥妥的學(xué)霸一枚。這知識(shí)儲(chǔ)備那可是廣博深厚??！我這老軍武，佩服！佩服！”張總長(zhǎng)笑著說(shuō)道。聞言，大家一起笑了起來(lái)。

“好了，我們就不要互相吹捧了！學(xué)無(wú)止境啊，總是會(huì)有新的事物會(huì)要我們?nèi)W(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)。這次，不就是讓我們見(jiàn)到了新的超出我們認(rèn)知的事嘛?！盰總擺擺手說(shuō)，然后看向秦東來(lái)。

“東來(lái)，這華定宇也不能總住在J總院。你把他接出來(lái)，安排到你那，你來(lái)組織就近觀察了解。可以給他一定的活動(dòng)范圍和外部信息，但他的信息絕對(duì)不能外泄。有困難嗎？”

“是！我可以把部分日常工作交給其他同志負(fù)責(zé)一段時(shí)間，這階段我就重點(diǎn)安排他。保密工作堅(jiān)決保證！”

“還有那艘潛艇，消毒處理完了嗎？處理好了，安排裝備部的技術(shù)骨干去檢查研究?！?/p>

“是！總長(zhǎng)，潛艇已在衛(wèi)戍區(qū)基地的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)清理完畢，裝備部的同志隨時(shí)可以來(lái)。我們?nèi)ε浜?，?jiān)決保障！”

“還有啊！”Z總對(duì)已經(jīng)立正站起來(lái)的秦東來(lái)講，“這個(gè)小華定宇失蹤的案子這幾天GA的同志一直在查，說(shuō)把他夜跑的那個(gè)湖都抽干了找他，也沒(méi)找到。聽(tīng)華定宇說(shuō)，他既然沒(méi)事，那小華定宇就會(huì)湮滅，那就是意味著徹底找不到了。這件失蹤案就會(huì)成為一件無(wú)頭公案，又是這么優(yōu)秀的一個(gè)孩子，在當(dāng)?shù)厥莻€(gè)小名人，影響會(huì)很不好。你跟GA的同志要商量一下，看看怎么處理，消除不好的影響。”

秦東來(lái)馬上對(duì)大家講：“各位首長(zhǎng)。這個(gè)問(wèn)題在來(lái)的路上我已經(jīng)考慮了。既然我們已經(jīng)準(zhǔn)備接納華定宇，那么今后，他還是要融入我們現(xiàn)在的世界和生活的。如果可能，有條件有機(jī)會(huì)的話，他還是有可能與家人團(tuán)聚的。并且，我感覺(jué)他對(duì)家人的感情非常深厚，渴望團(tuán)聚的意愿也是很強(qiáng)烈。這一點(diǎn)我們是要有所考慮和準(zhǔn)備?！闭f(shuō)完，看向幾位領(lǐng)導(dǎo)。見(jiàn)大家沒(méi)有反對(duì)的意思。

接著說(shuō)“這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子生不見(jiàn)人，死不見(jiàn)尸的。誰(shuí)家的親人受到的打擊都是巨大的。確實(shí)，案子沒(méi)結(jié)果，不但家人無(wú)法接受，社會(huì)反響也會(huì)非常不好。所以，我考慮—”他停下又看大家，見(jiàn)幾位都給了他一個(gè)鼓勵(lì)的目光。

“我考慮可以這樣辦。既然他是GF科大的新生，而且是高分高素質(zhì)的新生，我們可以以GF科大提前招錄他進(jìn)入了一個(gè)特殊人才培養(yǎng)計(jì)劃，由于該計(jì)劃具有一定的保密性，和臨時(shí)發(fā)生一些小意外，所以在未通知家人的情況下直接將他帶到部隊(duì)了。并且在一段時(shí)間內(nèi)是不許與外界聯(lián)系的。待涉密級(jí)別降低，可恢復(fù)聯(lián)系。同時(shí)，我們這邊華定宇的工作也在開(kāi)展，他們的體貌特征差異也不大。過(guò)段時(shí)間，拍幾張照片給家里人看看，說(shuō)是在訓(xùn)練的一段時(shí)間曬黑了、練壯了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。這樣，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)都有交代。我講完了，請(qǐng)指示！”說(shuō)完，立正站好。

幾位首長(zhǎng)互相對(duì)了一下目光，認(rèn)為可行。張總長(zhǎng)說(shuō)到“好！批準(zhǔn)執(zhí)行！”