《穿進(jìn)恐怖游戲,我當(dāng)穩(wěn)萬(wàn)人迷》是網(wǎng)絡(luò)作者“尹伊”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情,這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是尹伊林靈,詳情概述:林靈與尹伊來(lái)到食堂的時(shí)候,已經(jīng)算是很晚了,窗口已經(jīng)沒(méi)有多少好吃的菜尹伊想要請(qǐng)林靈去樓上吃炒菜,卻被林靈以快要上晚自習(xí)給拒絕其實(shí)尹伊知道,兩人現(xiàn)在只是認(rèn)識(shí)不到幾天的普通同學(xué),林靈拒絕自己很正常林靈性格溫柔,為人處世溫和,但與別人相處的時(shí)候總會(huì)保持著淡淡的距離感,不會(huì)過(guò)分疏遠(yuǎn),但也不會(huì)過(guò)分親近當(dāng)初他也是用了很長(zhǎng)時(shí)間才能夠更進(jìn)一步的靠近她但明白是一回事,心里依舊不可避免的產(chǎn)生失落情緒尹伊如今...

穿進(jìn)恐怖游戲,我當(dāng)穩(wěn)萬(wàn)人迷 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


林靈與尹伊來(lái)到食堂的時(shí)候,已經(jīng)算是很晚了,窗口已經(jīng)沒(méi)有多少好吃的菜。

尹伊想要請(qǐng)林靈去樓上吃炒菜,卻被林靈以快要上晚自習(xí)給拒絕。

其實(shí)尹伊知道,兩人現(xiàn)在只是認(rèn)識(shí)不到幾天的普通同學(xué),林靈拒絕自己很正常。

林靈性格溫柔,為人處世溫和,但與別人相處的時(shí)候總會(huì)保持著淡淡的距離感,不會(huì)過(guò)分疏遠(yuǎn),但也不會(huì)過(guò)分親近。

當(dāng)初他也是用了很長(zhǎng)時(shí)間才能夠更進(jìn)一步的靠近她。

但明白是一回事,心里依舊不可避免的產(chǎn)生失落情緒。

尹伊如今陷入糾結(jié)又迷茫的死胡同里。

他一邊無(wú)比地渴望用‘尹伊’的身份和林靈成為好朋友,一邊又害怕‘尹伊’和林靈成為好朋友,害怕‘尹伊’會(huì)搶走‘張茹月’在林靈心中的地位。

想要靠近,卻又不敢靠太近的尹伊只能挫敗地垂著頭,蔫噠噠的跟在林靈身后拿著飯盒去窗口打飯。

打飯的時(shí)候,站在林靈身后的尹伊眼神停止了一瞬,他盯著林靈手背上的傷口問(wèn):“你受傷了?”

“沒(méi)什么,就是軍訓(xùn)的時(shí)候不小心擦破了點(diǎn)皮,一兩天就好了?!?br>
瞧著林靈沒(méi)有將傷口放在心上的模樣,尹伊咬了咬牙,沒(méi)再說(shuō)什么。

吃完飯后回到宿舍,看著同學(xué)們拎著幾袋玫瑰花和林靈離開,尹伊冷著一張臉朝著相反的方向離開。

“砰——”

晚自習(xí)上課前幾分鐘,多媒體教室的門被人狠狠的踹了一腳,吵鬧的教室瞬間安靜下來(lái),所有人的目光都看向門口。

尹伊一步步的走上講臺(tái),抬起手臂,將手中的人頭高高拎起來(lái)。

“把那個(gè)人給我找出來(lái)?!?br>
他手中被揍得鼻青臉腫的人頭害怕的抖了抖,視線快速?gòu)倪@些人的身上一一掃過(guò)去,好快點(diǎn)找到人,將這尊煞神注意力轉(zhuǎn)移過(guò)去。

人頭陰冷的視線每掃到一個(gè)玩家,玩家就恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。

沒(méi)有人知道尹伊想要做什么。

隨后人頭的目光鎖定在一個(gè)長(zhǎng)著娃娃臉的男生身上,破嗓子嚷嚷叫起來(lái)。

“就是他!就是他!就是他弄傷林學(xué)姐的!”

林學(xué)姐三個(gè)字一說(shuō)出來(lái),所有人立馬明白了尹伊想要做什么了。

只見尹伊將手中的人頭呈拋物線扔出教室,然后走下講臺(tái)來(lái)到娃娃臉男生面前,戴滿美甲的手一把揪著對(duì)方的衣領(lǐng)將人拎起來(lái)。

“就是你,弄傷了林靈?”

長(zhǎng)長(zhǎng)的指尖插進(jìn)娃娃臉男生的脖子里,鮮血溢出染紅了軍訓(xùn)服裝。

氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái)。

“叮鈴鈴——”

老師踩著上課鈴聲走進(jìn)教室,新生們紛紛歇了看好戲的心思,趕忙坐回自己座位上,只剩下還在站著的尹伊和娃娃臉男生很是顯眼。

“那位同學(xué)你想做什么?現(xiàn)在是上課時(shí)間,趕緊給我回到座位上去!”

老師的呵斥讓尹伊眼中閃過(guò)一絲不耐煩。

校規(guī)第五條和第六條:要聽老師的話。

校規(guī)第七條:不允許在老師面前發(fā)生打架斗毆等任何與同學(xué)不友愛的現(xiàn)象。

為了不被懲罰,為了能夠呆在林靈身邊,尹伊也只能松開手,轉(zhuǎn)身回到自己座位上。

學(xué)生的聽話讓老師很滿意,她開始講課。

今晚的晚自習(xí)作業(yè)是肝臟,在講臺(tái)上的老師率先做示范的時(shí)候,尹伊轉(zhuǎn)頭看向娃娃臉男生時(shí),剛好與對(duì)方視線對(duì)上。
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