都市小說《穿越:開掛后,成了火箭制造商》是作者“煌北97”誠意出品的一部燃情之作,蘇浩趙斌兩位主角之間虐戀情深的愛情故事值得細(xì)細(xì)品讀,主要講述的是:“蘇同學(xué),這是?”沒等蘇浩開口,趙斌便一把跑過來,然后摟著蘇浩的肩膀說道:“我是蘇浩的合伙人兼好友,這次的火箭發(fā)射我也要去!至于坐什么去,不求豪車接送,一輛普通轎車就行了!”“實(shí)在不行,我叫我爸開車送我去,老師你不會(huì)拒絕吧?”身后的楚然見此也立刻站出來說道,就怕不說落下她:“老師,我也想去!只要能去,坐哪都無所謂!”見到這兩人期盼的眼神,高宇腦袋不由一陣脹痛,這是去發(fā)射火箭,不是去觀光旅游,還有這...

穿越:開掛后,成了火箭制造商 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


巨大的轟鳴聲響徹整個(gè)校園,將所有的嘈雜與喧鬧全部掩蓋。

重型卡車行進(jìn)的每一步都將地面的石子震得跳到三丈高。粗大的八個(gè)輪轂每個(gè)都有一個(gè)成年男子那么大。

寬大的運(yùn)貨板上此刻卻顯得如此狹小,只因上面運(yùn)載著一個(gè)更大的家伙,只不過外表已經(jīng)被白布遮蓋。

重型卡車開到校門便“哧”的一聲停下,仿佛在等待什么指令。

校內(nèi)的參賽選手看著面前的龐然大物全都瞪大雙眼,眼中滿是疑惑,瀚華的那位女生也滿臉好奇的看向校門口停滯的卡車。

楚然更是一揩眼角,驚奇的看向屋外。

在她的印象中,這次參加科技展的人員名單中可沒有這么一號(hào)人物,更沒有這么一件作品。

難道是別的學(xué)校的嗎?

可當(dāng)她將目光看向在場眾人時(shí),所有人都是一臉的茫然,然后傻傻的看著校門口的大卡車,就連瀚華那位女孩也駐足原地,愣愣的看著校門外出神。

學(xué)生如此,老師也是這樣。

大家滿臉驚奇的看著校門口的卡車,接著小聲議論道:

“這是哪家學(xué)生的作品?怎么這么大?”

“不是吧,這是作品?我怎么沒聽過有這號(hào)人物?往年最大的作品也沒這么大!”

“這不會(huì)是老師代工的吧?還是說這卡車開錯(cuò)地方了?”

一時(shí)間眾人議論紛紛,韓騰飛則眉頭微蹙,眼神緊鎖。

雖然外表蓋著白布,但從這體型與形狀推斷,這可能是一架火箭模型。

至于火箭,他想都沒想。

這中學(xué)要是能造出火箭,那要他們這些專家干嘛?

可問題是就算是一架模型,又有誰會(huì)把模型做得這么大呢?

要知道這是科技展,比的不是體積,是科技。

想著眼神不由輕顫,目光死死的停在這輛卡車上。

此刻王金明也是丈二和尚摸不著頭腦,參加比賽的名單與作品在比賽前他就背的滾瓜爛熟,要是有這么一號(hào)人物,不可能會(huì)不知道。

可現(xiàn)在是怎么回事?

想著眼神不斷閃爍,腦海中在搜尋有關(guān)的資料。

就在這時(shí),只見口袋中的電話鈴聲再度響起。

接著“嗡嗡”的震動(dòng)。

一旁的楚然見老師這幅模樣,不由低聲提醒道:

“老師,電話!”

王金明這才反應(yīng)過來,急忙伸進(jìn)口袋里拿出電話。

來電人:蘇浩!

看著這個(gè)電話,王金明下意識(shí)的想劃過去,但隨即意識(shí)到科技節(jié)已經(jīng)開始了,蘇浩作品已經(jīng)完成了。

想著才松了一口氣,可隨即像是想到什么,剛提下來的心又噌的竄上來,接著開始劇烈跳動(dòng)。

臉色也一片通紅。

對呀,蘇浩的作品已經(jīng)完成了!

難道是……

看著面前的大卡車,王金明的呼吸變得粗重起來。

果然,剛一接通電話,就見里面?zhèn)鱽硖K浩的聲音:

“老師,火箭我已經(jīng)帶過來,但校門太小,我們進(jìn)不去!需要把側(cè)門也開一下!”

接著還傳來趙斌的叫喊:

“對呀,我們可是好不容易才把這件大家伙搬來參展的,運(yùn)費(fèi)都幾千,學(xué)校到時(shí)會(huì)不會(huì)報(bào)銷?”

“報(bào)報(bào)報(bào)?。∥蚁蛐iL親自說明,絕對會(huì)報(bào)銷,只要你們的作品沒有問題!”

說著不由左右轉(zhuǎn)頭查看情況,然后將自己的目光停在自己學(xué)生楚然身上,接著臉色通紅的說道:

“開門,開門,去叫校長開門!”

一旁的楚然哪里看過老師這么失態(tài),一時(shí)間不由有些驚慌。

“?。坷蠋?,你說什么?叫誰開門?”

見到往常聰明的學(xué)生此刻發(fā)愣,王金明不由深吸一口氣,然后說道:

“算了,你太傻了,估計(jì)到時(shí)也說不清楚,還是我撥個(gè)電話過去。”

說著不由掛斷電話,然后撥通校長的電話。

聽到老師評價(jià)自己太傻了,一時(shí)間楚然不由圓睜雙眼,氣鼓鼓的看向王金明。

哪有老師這么評價(jià)自己的學(xué)生的,自己好歹也是京華的才女,怎么在這就傻了?

想著不由氣呼呼的看向門外的大卡車。

此刻各位校長也是傻傻的看著門外的卡車,滿臉疑惑。

大家面面相覷,低聲討論起來。

“老魏,這是你們學(xué)校的嗎?看上去可是個(gè)大家伙??!”

“不是啊,我學(xué)校哪有這么大的項(xiàng)目?”

“那是老賈的?”

“不可能,我學(xué)校的學(xué)生的能力我還是知道的?!?br>
就在眾人討論時(shí),一個(gè)手機(jī)鈴聲突兀的響起,察覺到手機(jī)震動(dòng)的何校眼神不由一愣,接著再一看來電人。

看到是王金明后,心里就氣不打一處來,真不知道他們是怎么搞的,那么多的資源與研發(fā)經(jīng)費(fèi),就給他整出這么些殘次品。

剛想接電話說道幾句,就聽到王金明大聲說道:

“何校,京華有救了,門外的那件作品,是我們京華的!”

聽到這話,何校腦子還是沒反應(yīng)過來,不由將電話湊近,貼到耳朵上,低聲問道:

“你說什么,門外的作品是京華的?”

“對,那是我學(xué)生的火箭模型!仿真的那種!”

聽到這話,何校不由轉(zhuǎn)怒為喜,別管能不能飛,這么大的家伙光是杵在那都不得了,更別說還是仿真的。

也就是說火箭的部分性能得到還原,作為科技展,難道還有誰的作品能比這更有牌面嗎?

想著眼神微瞇,眼角含笑,講話聲都故意大了幾分:

“什么,這件作品是我們學(xué)校的?還是十比一的火箭仿真模型,還是高二學(xué)生的做大?真是年少有為,這就是我們京華的培養(yǎng)方式??!”

聽到何校的聲音,在場的老家伙全都齊刷刷轉(zhuǎn)頭看向何校。

別管這作品怎么樣?就這出場,京華就出盡了風(fēng)頭,更別說作品了。

一旁的錢戰(zhàn)看到老何嘴角含笑,眼神還時(shí)不時(shí)瞥向他的嘚瑟模樣,不由氣的牙癢癢。

自己好不容易把京華的囂張氣焰給壓了下去,現(xiàn)在又給他支棱起來。

想著不由眼神微凝的看向校門外。

十比一火箭仿真模型?

我倒要看看有多真!模型可不是越大越好,體積大了沒能力去填充,那就是個(gè)傻大個(gè)!

想著眼神不由閃過一絲不屑。

此刻何校依舊滿含笑意,然后對著電話說道:

“好好好!我這就安排人手過去,至于校門,開什么開?直接聯(lián)系吊機(jī)吊進(jìn)去,至于還在現(xiàn)場的本校學(xué)生,叫他們?nèi)ガF(xiàn)場幫忙拾掇一下?!?br>
說完不由掛斷電話,然后手指交叉搭在肚臍處,輕笑道:

“沒辦法,本校學(xué)生就是這么較真,叫他們把模型做小點(diǎn),就是不聽,說什么要追求真實(shí),又不是要點(diǎn)火起飛?!?br>
說著不由嘆口氣。

在場眾人看到這一幕,差點(diǎn)忍不住跳過去暴打這老家伙一頓。
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