古代言情《人在倚天:無(wú)雙公子》,主角分別是張無(wú)雙謝遜,作者“竹枝客”創(chuàng)作的,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:隨著時(shí)間推進(jìn),眾人也來(lái)到了少林地界“公子,那只試藥的小狗已經(jīng)康復(fù)了呢,生龍活虎的可以到處跑了,沒(méi)有跛腳”這時(shí)小昭開(kāi)心的來(lái)告訴張無(wú)雙“那太好了”張無(wú)雙絲毫沒(méi)有耽擱,匆匆向殷梨亭走去,“六叔,六叔,黑玉斷續(xù)膏,我給找到了,你和三伯都可以站起來(lái)了”張無(wú)雙開(kāi)心的大喊道“貝姑姑,你將這藥膏均勻的涂抹在我六叔的四肢關(guān)節(jié)之上,半月便可痊愈,”也不等他們回答,張無(wú)雙趕緊將藥膏遞給了貝錦儀“無(wú)雙,真的...

人在倚天:無(wú)雙公子 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


大殿內(nèi),楊逍緩緩地站了起來(lái)走到了張無(wú)雙面前,單膝下跪道?!案兄x張公子活命大恩,明教上下,無(wú)不感恩戴德?!?br>
“感謝張公子活命之恩?!彪S著楊逍話(huà)落,大殿內(nèi)的明教眾人也是單膝跪地喊道。

“外公,楊左使,你們快快起來(lái),這不是折煞無(wú)雙嗎?”張無(wú)雙看到這里趕緊扶著殷天正。

“敢問(wèn)張公子,是否練成了九陽(yáng)神功?”楊逍沒(méi)有起來(lái),只是目光灼灼的盯著張無(wú)雙。

“確有此事,昨晚追尋惡賊成昆,不慎中計(jì),被困在密室石洞中,無(wú)意窺得貴派鎮(zhèn)教神功,方才逃脫生天?!睆垷o(wú)雙老實(shí)的回答了楊逍。

“乾坤大挪移歷來(lái)便是明教教主才能修習(xí)的神功。既然張公子習(xí)得了乾坤大挪移,那便是與我明教有緣,還請(qǐng)張公子出任明教教主之位?!睏铄嘘悜┑恼f(shuō)道。

“請(qǐng)張公子接任明教教主之位?!泵鹘瘫姼邔右菜查g明白了過(guò)來(lái),且不說(shuō)張無(wú)雙對(duì)他們有救命之恩,就憑現(xiàn)在一盤(pán)散沙的明教,倘若沒(méi)有有德之士出任教主,早晚明教還是得被他們玩兒壞。

“不不不,絕對(duì)不可,我并非明教中人我怎么能當(dāng)教主,不可以。”雖然這個(gè)提議正中下懷,但是張無(wú)雙也不能隨便就答應(yīng)了啊,三請(qǐng)三辭這個(gè)他還是懂的。

“張公子,你義父是護(hù)教法王,你外公也是護(hù)教法王,你自然也算明教中人,而且,你對(duì)明教有活命之恩?!睏铄幸彩莿裾f(shuō)道。

“對(duì)了,小昭,你快將陽(yáng)教主遺書(shū)拿過(guò)來(lái),楊左使,陽(yáng)教主有命,令金毛獅王謝遜接任明教教主,我可以隨你們?nèi)⑽伊x父接回?!睆垷o(wú)雙突然想到。

“張公子,金毛獅王離教多年,就算現(xiàn)在將他接回來(lái),他也不能服眾啊,而且子承父業(yè),有你接任明教教主那是在為合適不過(guò)了?!睏铄胁](méi)有先接遺書(shū),而是直接的說(shuō)道。

“可是…”

“可是什么可是,我是你外公,我的話(huà)你聽(tīng)不聽(tīng),費(fèi)什么話(huà),你就當(dāng)這明教教主,明教上下也服你,你不是說(shuō)要驅(qū)除韃虜光復(fù)山河嗎,明教上下倘若誰(shuí)敢陽(yáng)奉陰違,外公我第一時(shí)間便宰了他?!币筇煺驍嗔藦垷o(wú)雙的話(huà),啰哩巴嗦看的他也心急。

“既然如此,那我便接任教主,但是話(huà)說(shuō)在前頭,倘若你們不聽(tīng)我號(hào)令,那我便辭去教主,你們另尋賢能?!睆垷o(wú)雙叫外公說(shuō)話(huà)了也不再推辭。

“我等參見(jiàn)教主,謹(jǐn)遵教主諭令?!睏铄械热粟s緊納頭便拜,生怕張無(wú)雙反悔了,這樣神功蓋世,脾性又好的教主沒(méi)了去哪里找。倘若今日是個(gè)庸才救了明教。他最多便是傾全教之力滿(mǎn)足他的愿望,是絕對(duì)不會(huì)奉他為教主,明教現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)不起任何折騰了。

“諸位快快請(qǐng)起,既然我做了明教教主,那我便要頒布我的規(guī)矩了?!睆垷o(wú)雙很快便進(jìn)入了角色。

“第一,重整教務(wù),各堂各旗務(wù)必約束弟子,勿欺壓善良,作奸犯科,違者以教規(guī)論處。

第二,五行旗奔赴各地,募兵屯糧,行起義之事,廣納英才,復(fù)我漢室河山。

第三,待諸位修整完畢后,隨我前往中原六大派,重修舊好,達(dá)成共識(shí),一致抗原。

第四,尋找不知所蹤的光明右使和紫衫龍王,迎回金毛獅王,重現(xiàn)我教當(dāng)年雄風(fēng)。”

“我等謹(jǐn)遵教主諭令?!贝蟮顑?nèi)眾人同聲答道。

“既然如此,那我便為楊左使你們療傷吧,待傷好之后我們將陽(yáng)教主夫婦安葬,便出發(fā)吧,抗元之事刻不容緩?!睆垷o(wú)雙說(shuō)罷,便運(yùn)起太玄經(jīng),替他們治療幻成昆給他們?cè)斐傻膫麆?shì)。
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