《云中白鶴》中有很多細節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“洛辭LC”的創(chuàng)作能力，可以將白辭（受）景鶴（攻）等人描繪的如此鮮活，以下是《云中白鶴》內(nèi)容介紹：別看江秋不寫作業(yè)，他就是懶，但他成績可是很好的?！鞍邹o又是第一！”“哈哈哈，江秋怎么還是萬年老二！”江秋聽到這句話氣急敗壞“我怎么了？萬年老二又有什么不好的？不還是比你們的成績高！”白辭連忙安慰他“是啊，萬年老二沒什么不好的，何況你上面還有我?！痹趺催@話嘲諷意味滿滿呢？“我怎么覺得你這話是在嘲諷我呢...

第4章 年紀(jì)問題（景董煩惱） 試讀章節(jié)

今天是出成績的日子。

“哎哎，今天出成績了，走看看去?！?/p>

“好啊，走走走?！?/p>

成績榜上，白辭是榜首，江秋是榜二。

別看江秋不寫作業(yè)，他就是懶，但他成績可是很好的。

“白辭又是第一！”

“哈哈哈，江秋怎么還是萬年老二！”

江秋聽到這句話氣急敗壞“我怎么了？萬年老二又有什么不好的？不還是比你們的成績高！”

白辭連忙安慰他“是啊，萬年老二沒什么不好的，何況你上面還有我?！?/p>

怎么這話嘲諷意味滿滿呢？

“我怎么覺得你這話是在嘲諷我呢？”

“我沒有！你瞎說！”

“行吧，暫且饒你一命?！?/p>

“謝謝大俠不殺之恩！”

白辭考了六百九八分，江秋考了六百八十八分。

因為老師要去開會所以由班長白辭來講錯題。

白辭走上講臺“現(xiàn)在由我來講課，大家先把不會做的打勾，然后來問我?！?/p>

“班長，最后一題！”

“好，我們先來講最后一題，你看，這題的題型是……”

…………

放學(xué)后，江秋要去白辭家，因為兩家是世交，白辭的母親和江秋的母親又是閨蜜，所以兩人從小就在一起玩。

“辭哥，這題怎么寫？”

“不行，你要自己想?！?/p>

“求求你啦／(≧ x ≦)＼”江秋露出可憐的表情。

“嗯…行吧?！?/p>

“這題在書上有一個例題，等到家了我再跟你講?！?/p>

“行?！?/p>

景鶴正在花園曬太陽，看到白辭放學(xué)回家正要想怎么過去搭訕，結(jié)果看到白辭身旁還有一個人，看樣子是白辭的同學(xué)。

看來要旁敲側(cè)擊問一問了。

景哥：【在嗎？】

白辭的手機響了，一看是景鶴的消息。

unique：【在的，是有什么事嗎？】

景哥：【我剛剛在花園里看見你放學(xué)回來?！?/p>

景哥：【哎，對了你旁邊的那個男生是誰?。俊?/p>

unique：【哦，我旁邊的男生是江秋也是我的發(fā)小兼好哥們?！?/p>

景鶴看見這條消息頓時醋了。

景鶴：【哦，原來是好哥們啊?！?/p>

unique：【是啊，對了還沒問你多少歲呢?！?/p>

景鶴看見白辭問他歲數(shù)愣了一下。

景哥：【25歲，怎么了？】

unique：【我17歲，你25歲，我們差了8歲啊。】

景鶴緊緊盯著差了8歲這幾個字。

景哥：【……】

景哥：【難道你嫌棄我年紀(jì)大？】

unique：【……也不是?！?/p>

unique：【景哥年紀(jì)輕輕就年輕有為，了不起啊?！?/p>

景哥：【我就當(dāng)你是在夸我了?！?/p>

unique：【嗯！】

景鶴在沙發(fā)上深深的反思自己，我這算是老牛吃愣草嗎？大8歲也不算大……吧？

景鶴還在百度上搜【對象17歲我25歲能在一起嗎？】

百度上有兩種答案一種是能在一起，第二種是不行，因為17歲還要上學(xué)現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

景鶴在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜都沒有睡。

第二天早上起來，有了黑眼圈。

景鶴想了一夜的答案是【不管別人的想法怎么樣，白辭注定是我的，也只能是我的！】