010 好好配合 試讀章節

對于自己擁有超能力的事情，沒(méi)有什么好隱瞞的，也隱瞞不了啊……

于是木楓直接和盤(pán)托出，“有的，我有可以治療的超能力?！?/p>

“治療？這個(gè)倒是挺少見(jiàn)的，具體能力詳情是什么？”

“哦，我可以止血、緩解疼痛、加速傷口愈合、緩解情緒這些?！?/p>

年輕醫生點(diǎn)了點(diǎn)頭示意明了。

“那這邊方便說(shuō)說(shuō)你的規則事件是什么不？當然這不是強制的，你有權可以不說(shuō)?！?/p>

木楓：“那我還是選擇先保密吧?！?/p>

“行了直接開(kāi)始檢測吧，看看到底是不是真的具備能力條件?！崩贤躅^直接道。

年輕醫生遂即進(jìn)行下一步。

“那么接下來(lái)就將手放在這個(gè)儀器上面，看看契合度水平?！?/p>

木楓從善如流。

原來(lái)是叫契合度，不是什么含量值么？

不過(guò)這個(gè)時(shí)候，一旁的老王頭忽然開(kāi)口了。

他嗤笑道：“木楓？話(huà)說(shuō)你小子不會(huì )就是許愿用一輩子單身來(lái)?yè)Q取超能力的那個(gè)吧？還是我心理專(zhuān)業(yè)的！”

老王頭板著(zhù)臉，一副嚴厲怒其不爭的神情，但是在木楓這邊聽(tīng)來(lái)多少有些不屑的意味。

木楓回以微笑，不卑不亢，“王老師你錯了，我就單純想單身，并沒(méi)有許愿?！?/p>

老王頭冷哼了一聲，“最好是這樣?！?/p>

木楓的雙手放在了儀器的平面上，一陣能量涌動(dòng)之后，上面的屏幕出現了一個(gè)數值。

「37.4」

“契合度37.4，王老師，這比剛才那個(gè)同學(xué)的高了0.1……”

木楓不解問(wèn)道：“這個(gè)契合度是怎么分類(lèi)的呢？醫生?！?/p>

“契合度高于38的，大多都確定是擁有超能力的天選者，契合度越高能力強度越強。即便暫時(shí)沒(méi)有超能力，后續覺(jué)醒的可能性也會(huì )更大。

“而低于38的，我們也還在測試最低的閾值是多少。

“剛才你前面的那個(gè)同學(xué)契合度37.3，就并不具備超能力?！?/p>

年輕醫生解釋道。

“你小子到底有沒(méi)有超能力啊，這么低的契合度！”

老王頭不耐煩地說(shuō)道。

正常的其他同學(xué)，擁有超能力的契合度在38以上。

現在最差的已知擁有超能力的同學(xué)，是38.2的契合度。

剛才，老王頭之所以那么氣憤，就是因為那個(gè)37.3的同學(xué)謊報了自己的情況。

他說(shuō)自己有超能力，恰好儀器的最小閾值還沒(méi)有確定。

這就導致老王頭他們，浪費了大量時(shí)間在這個(gè)同學(xué)身上。

結果在他們的的嚴厲問(wèn)責下，才坦白是他自己胡編亂造的。

這也是一開(kāi)始木楓在帳篷外面，聽(tīng)到他們那番對話(huà)的緣由。

一想到剛才的事情，老王頭就心煩意亂。

誰(shuí)知道眼前這個(gè)木楓，是不是聽(tīng)說(shuō)了其他同學(xué)的超能力之后，說(shuō)成自己擁有了超能力。

他可不想再因為同樣的事情耽誤時(shí)間。

而且木楓他的態(tài)度，讓老王頭很不舒服。

“會(huì )不會(huì )是你們這個(gè)測試儀器的問(wèn)題呢？”木楓說(shuō)道。

老王頭矢口否認，“不可能，絕對不可能，儀器的全新的，怎么可能你說(shuō)壞就壞了?！?/p>

說(shuō)著(zhù)，他直接將自己的雙手放在了儀器檢測平臺上面。

儀器運轉，然后彈出一個(gè)數字——40.2。

“看到?jīng)]有，儀器沒(méi)問(wèn)題！你還有什么好說(shuō)的？”

老王頭以身試法，證明了儀器確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題。

【儀器當然沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)陋的設備想要檢測到我的存在，簡(jiǎn)直癡人說(shuō)夢(mèng)。

本系統已在第一時(shí)間篡改了檢測結果，想要什么數字，直接說(shuō)個(gè)數?！?/p>

看著(zhù)系統彈出的文字，木楓這才明白是怎么回事。

原來(lái)是系統干涉了檢測儀器的結果。

“既然你說(shuō)有，那就證明給我看，證明你自己有超能力！”

老王頭失去了耐心，不想在木楓這里繼續浪費時(shí)間。

年輕醫生，看著(zhù)老王頭的模樣，有些糾結。

但好像眼下也只有這個(gè)解決方法了。

他平和道：“同學(xué)，因為我們這個(gè)儀器這個(gè)最低閾值還沒(méi)有確定，你這邊就直接開(kāi)始運用下你的能力吧?！?/p>

每個(gè)擁有超能力的同學(xué)都會(huì )被要求展示一下他的超能力。

他們的能力特點(diǎn)都要被記錄在案，這就是一種約束。

這樣就能一定程度上遏制對超能力的濫用。

也方便后續根據超能力的“使用痕跡”來(lái)尋找使用能力的人。

“那意思就是只要能夠證明給你們看，就能確信我擁有超能力了是吧？”

木楓本來(lái)想的是自己再測一次，讓系統把數值改改就行。

“別磨磨嘰嘰的，趕快證明吧，讓我親眼看看你的超能力?！?/p>

這老王頭的不耐煩盡寫(xiě)臉上，仿佛再多看木楓一眼都嫌惡。

對于老王頭的嫌惡，木楓沒(méi)有在意。

輕描淡寫(xiě)的聳了聳肩，答應道：“行吧，那我自己證明?！?/p>

看著(zhù)木楓這副模樣，老王頭更加厭煩了。

他平時(shí)就最討厭這種吊兒郎當的學(xué)生。

裝作毫不在乎的樣子，實(shí)際全是無(wú)知和自大充當勇氣。

“不過(guò)我需要有人配合一下，這個(gè)應該沒(méi)什么問(wèn)題吧？”

說(shuō)著(zhù)，木楓站起了身來(lái)，直視著(zhù)老王頭。

木楓走近了老王頭這邊。

看著(zhù)近前的木楓，老王頭催促道：“時(shí)間寶貴趕快證明！”

“好的?！?/p>

接著(zhù)，就見(jiàn)木楓向老王頭伸出了他的右手，五指并攏。

老王頭疑惑，這是要必須觸碰到自己身體才行么？

但為什么手掌離自己有點(diǎn)遠？

啪！

一聲清響從老王頭臉上發(fā)出。

是木楓揮動(dòng)手臂，手掌和老王頭側臉接觸發(fā)出的聲音。

他給了老王頭一個(gè)響亮的大嘴巴子！

緋紅的掌印留在了老王頭臉上，火辣辣的疼。

這一巴掌直接把老王頭給扇懵了。

一旁的年輕醫生，不敢置信的看著(zhù)眼前發(fā)生的一幕。

神情錯愕，緩沖了一秒才反應過(guò)來(lái)。

“同學(xué)，你這是干嘛？”

年輕醫生說(shuō)著(zhù)準備上前攔住木楓。

老王頭緩過(guò)神來(lái)驚怒道：“小崽子，你這是在……”

“王老師，請好好配合！”悶聲打斷了老王頭的話(huà)語(yǔ)。

說(shuō)著(zhù)，木直接兩指戳在了老王頭腦門(mén)上。

動(dòng)用起自己的治療能力，沒(méi)幾秒其臉上緋紅的五指印就消退了。

可老王頭心里卻還是火辣辣的。

他感覺(jué)自己被羞辱了。

“怎么樣，這樣能夠證明我的治療能力是真實(shí)的了吧？”

木楓問(wèn)道年輕醫生，“如果不行的話(huà)……我再來(lái)一次？”

年輕醫生：？？？

老王頭：“你敢！”