《國(guó)家讓你翻譯龍語(yǔ)，你號(hào)令龍族？》內(nèi)容精彩，“孟云”寫(xiě)作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，孟云高楓更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《國(guó)家讓你翻譯龍語(yǔ)，你號(hào)令龍族？》內(nèi)容概括：影像中，出現(xiàn)一個(gè)半龍半人，手持長(zhǎng)戟，穿戴鎧甲的生物，正在低吼著這是第一視角李元瑋也專注的聽(tīng)著你正在聆聽(tīng)龍族語(yǔ)言，通用龍語(yǔ)熟練度+1.你正在聆聽(tīng)龍族語(yǔ)言，通用龍語(yǔ)熟練度+2……基于你的通用龍語(yǔ)等級(jí)，你翻譯出了以下內(nèi)容：弱小、艾斯、不準(zhǔn)龍族如同人族，也擁有很多不同的語(yǔ)言通用龍語(yǔ)這個(gè)技能包含很多分類比如旁邊放著的一本微微發(fā)亮的書(shū)籍，正是一本《火龍族音符解析》如果只靠通用龍語(yǔ)，那李元瑋能聽(tīng)懂...
國(guó)家讓你翻譯龍語(yǔ)，你號(hào)令龍族？ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
“你好，我叫高楓，大二的學(xué)生，來(lái)找李主任?！?br>
“哦哦，我叫方媛，魔法學(xué)院的初級(jí)研究員，李主任的助教，他就在那邊?！?br>
方媛熱心的替高楓指了指位置。
“謝謝學(xué)姐?！?br>
高楓穿過(guò)辦公桌，這里空間寬敞，幾乎可以說(shuō)是一個(gè)客廳。
到處都擺放著書(shū)籍和資料，有些書(shū)籍?dāng)傞_(kāi)，散發(fā)著微微光芒，連地上都有。
很雜亂，看上去就好像房間的主人最近在忙什么事情，根本顧不上收拾。
輕手輕腳的來(lái)到房間另一端，李元瑋依舊沒(méi)注意到高楓的到來(lái)。
他全神貫注的看著眼前的一塊雕版，上面有一些復(fù)雜的六芒星圖案，以及意味難明的文字。
高楓知道，李主任這是進(jìn)入了‘絕對(duì)專注’的心流狀態(tài)。
因?yàn)樗灿羞@個(gè)技能，而且等級(jí)不低。
靜靜的等待著，他并沒(méi)有打擾對(duì)方。
直到李元瑋喃喃自語(yǔ)：
“弱小，還是弱點(diǎn)？驅(qū)逐，還是殺死？太復(fù)雜了，單個(gè)文字居然能蘊(yùn)藏這么多的信息?！?br>
“漢字也不過(guò)是上下、左右、里外結(jié)構(gòu)，龍族的單個(gè)字符，卻包含了空間、時(shí)間，包含的信息量級(jí)真大……”
“是弱點(diǎn)和殺死?！?br>
一道聲音在李元瑋的耳邊響起。
“嗯？誰(shuí)在說(shuō)話？”
剛剛脫離心流狀態(tài)的李元瑋抬起頭，不知道什么時(shí)候，自己的左前方，多了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年。
“你怎么知道這兩個(gè)字符，應(yīng)該翻譯成弱點(diǎn)和殺死？”
“您看的是‘金龍王朝’第三代君主‘卡利亞斯’創(chuàng)造的‘龍王殺伐咒’，專門攻擊龍族逆鱗?！?br>
“逆鱗是龍族的弱點(diǎn)，攻擊逆鱗，必然是殺死，而非驅(qū)逐。”
高楓的語(yǔ)氣很篤定，李元瑋恍然大悟。
不過(guò)很快他就回過(guò)神來(lái)。
“知識(shí)量不錯(cuò)……你是？”
“主任，我叫高楓，學(xué)者院系大二，主修龍語(yǔ)。”
李元瑋直起身子，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，你找我有什么事嗎？”
“我翻譯了懸賞龍語(yǔ)的內(nèi)容。”
“幾個(gè)字？”
“全部?！?br>
李元瑋聞言和藹的笑了。
“高楓，你先坐……媛媛，泡兩杯茶過(guò)來(lái)。”
方媛很快端著兩杯熱茶過(guò)來(lái)。
李元瑋拿起杯子，嘴唇與杯沿接觸，水波以極小的頻率震動(dòng)。
“小子，你知道那是什么級(jí)別的龍語(yǔ)嗎？你就敢說(shuō)破譯，還全部？！”
“那是龍之國(guó)度發(fā)現(xiàn)的最新語(yǔ)種，以前是沒(méi)有任何資料的。”
“即便是學(xué)者研究院的那幾個(gè)老家伙，現(xiàn)在也只破譯了幾個(gè)字！”
房間內(nèi)一片寂靜，方媛感覺(jué)到有些頭暈。
不過(guò)這感覺(jué)很快又消失。
她有些奇怪，李主任怎么和學(xué)弟都不說(shuō)話？
其實(shí)李元瑋說(shuō)話了。
只不過(guò)說(shuō)的是龍語(yǔ)，而且是龍族語(yǔ)言中，比較冷門的蝠龍語(yǔ)。
它的發(fā)音已經(jīng)超過(guò)了人類對(duì)聲波的接收極限。
如果沒(méi)有特別修煉過(guò)貫耳這個(gè)技能。
高楓不可能聽(tīng)得到。
能聽(tīng)得到，也未必聽(tīng)得懂，只會(huì)覺(jué)得煩躁。
厲害的學(xué)者，必然會(huì)貫耳、鷹眼、身強(qiáng)、靈嗅以及聲帶增強(qiáng)這幾個(gè)技能。
聽(tīng)、看、說(shuō)。
是破譯異族語(yǔ)言、將其翻譯的必備技能。
這是一個(gè)考驗(yàn)……高楓心中想著。
如果聽(tīng)不懂，那么自己喝完茶就可以走了。
根本沒(méi)資格聊什么懸不懸賞。
李元瑋也不會(huì)過(guò)多解釋，用這樣的方法測(cè)試，高楓聽(tīng)不懂，也不會(huì)覺(jué)得難堪。
問(wèn)題是高楓不但聽(tīng)懂了，而且喉嚨與嘴唇同樣輕輕顫動(dòng)。
獨(dú)特的音波。蝠龍語(yǔ)，發(fā)動(dòng)！
“那是龍族守衛(wèi)密語(yǔ)，等級(jí)應(yīng)該是60級(jí)以上?！?br>
“我知道這是一門新的龍族語(yǔ)種，但它并沒(méi)有完全脫離龍族語(yǔ)言，只要‘通用龍語(yǔ)’的等級(jí)夠高，還是有跡可循的?！?br>
“至于您說(shuō)那幾個(gè)老家伙，不知道指的是哪幾位，韓教授、關(guān)教授？又破譯了哪幾個(gè)字，請(qǐng)主任指點(diǎn)?！?br>
“噗！”
“咳咳……咳咳！”
李元瑋一口茶水噴出，隨后劇烈的咳嗽起來(lái)。
“主任，您怎么了？”
方媛聽(tīng)到咳嗽聲，立刻跑了過(guò)來(lái)。
“是我的茶泡得太燙了嗎，不好意思，我這就……”
李元瑋擺了擺手，制止了擦拭水漬的方媛。
“我沒(méi)事，沒(méi)事，就是嗆著了……嗯，媛媛，你先出去一下。”
高楓見(jiàn)狀微微一笑，端起茶杯，也喝了一口。
“學(xué)姐，你泡得茶很好，我很喜歡?！?br>
呼……心中寬慰不少，方媛這才起身離開(kāi)。
只是她感覺(jué)今天主任和這個(gè)帥氣學(xué)弟，都有些怪怪的。
到底是哪里不對(duì)勁呢？
............
方媛走后，辦公室內(nèi)又安靜了許久。
李元瑋打量了一下高楓，眼中有些驚訝。
蝠龍語(yǔ)的等級(jí)不算高，但對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握它可不算易事。
因?yàn)樗枰脦讉€(gè)技能前置：
一是聲帶增強(qiáng)，沒(méi)有達(dá)到一定等級(jí)，就算能看懂，也根本不會(huì)說(shuō)，因?yàn)榘l(fā)不出限定赫茲頻率的聲音來(lái)。
二是貫耳，這是聽(tīng)，道理和上面一樣，會(huì)說(shuō)的前提是先能聽(tīng)懂。
三是要掌握另外兩個(gè)前置語(yǔ)種：蝠語(yǔ)和龍語(yǔ)
如此冷門且生僻的龍語(yǔ)，整個(gè)學(xué)院能掌握的學(xué)生，不會(huì)超過(guò)五指之?dāng)?shù)。
更何況高楓說(shuō)得相當(dāng)流暢、正宗。
甚至可能比他這個(gè)50級(jí)的學(xué)者還要強(qiáng)一點(diǎn)。
這是哪冒出來(lái)的天才？某位超凡的弟子嗎？
李元瑋借著喝茶的間隙，調(diào)整了一下情緒。
“高同學(xué)，你說(shuō)你破譯了懸賞的龍語(yǔ)音頻，而且是全部?jī)?nèi)容？”
“對(duì)?！?br>
高楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后想到話不能說(shuō)太滿，于是補(bǔ)充道：
“那段音頻很短，也很倉(cāng)促，只有一分鐘，還伴隨著其余雜音?！?br>
“我不確認(rèn)它是不是一段獨(dú)立完整的句子，有沒(méi)有脫離上下語(yǔ)境?！?br>
“就音頻本身而言，我相信我的翻譯是沒(méi)問(wèn)題的。”
李元瑋點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中對(duì)高楓的印象又提高了幾分。
這是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生。
雖然他仍舊有些不信他能完全破譯。
但，應(yīng)該是翻譯出了一些有用的信息。
“你能說(shuō)說(shuō)翻譯后的內(nèi)容嗎？我這里有源音頻，或許你需要再聽(tīng)一遍？”
高楓點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以?！?br>
李元瑋拿出一個(gè)黑匣子，輕輕一點(diǎn)，里面頓時(shí)彈出一道立體影像。
“昂~”
一道龍吟清音響起。
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