《最年輕校長》內(nèi)容精彩,“江啟智”寫作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,江啟智林妙熙更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《最年輕校長》內(nèi)容概括:“妙熙啊~我希望你能清楚一點(diǎn),我答應(yīng)讓啟智中學(xué)接受節(jié)目,并不是為了人氣!”“我來上課,本來就是學(xué)校正常的工作,我需要對學(xué)生負(fù)責(zé),而不是對觀眾負(fù)責(zé),對觀眾負(fù)責(zé),那是你們的事情!”江啟智說完這些話就走進(jìn)了教室不能說是教室,只能說是實(shí)驗(yàn)室……此時,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木奂谝黄鹱鰧?shí)驗(yàn)當(dāng)江啟智走進(jìn)去,直接拿了一條凳子坐在了門邊,面向?qū)W生們點(diǎn)了點(diǎn)頭一瞬間,所有的學(xué)生全都安靜了下...

最年輕校長 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


各種各樣的評論都冒了出來。

絕大多數(shù)都在質(zhì)疑!

除了少部分點(diǎn)了踩一下的觀眾惱羞成怒的站出來辯駁,其中很大一部分,則是默默的看著節(jié)目。

他們很難說出一個不對,但是他們內(nèi)心深處,對于這種壓迫式的教育,充滿了厭惡和反感!

好在節(jié)目并沒有在這里停留多久。

主鏡頭一轉(zhuǎn),直接來到了啟智中學(xué)!

同樣是上課前的三十分鐘,啟智中學(xué)的學(xué)生,有一部分人甚至都不在教室!

教室里,一個個學(xué)生低著頭輕聲的念叨著什么。

直到主鏡頭推過去才能發(fā)現(xiàn),他們是在背書!

有人一邊背一邊用手指在桌子上寫寫畫畫。

有人雙手捂著耳朵,時不時睜開眼睛死死看著課本,時不時又閉上眼睛默念。

更有奇葩者,頭頂著墻壁,將課本放在雙腿上,一邊扣著墻壁的石灰,一邊背誦著書上的內(nèi)容!

“額,江校長,請問一下,那些空余的座位是怎么回事?為什么早讀還有人沒到的?難道這不算是遲到么?”

林妙熙下意識的看向了江啟智,她也需要一個答案!

江啟智將林妙熙帶到了走廊上,指了指操場的位置。

下一刻。

林妙熙瞪大了眼睛,直接愣住了。

教室里,全是小聲背誦或者是默讀的一些學(xué)生。

而操場里,則是瘋魔的一些學(xué)生!

有人一邊跑一邊大聲的嚷嚷著什么。

依稀還能聽見什么將進(jìn)酒杯莫?!?br>
也有兩個兩個面對面站著,大聲的練習(xí)口語的。

有人躺在草地上,沐浴著金色的陽光,閉著眼睛大聲誦讀的。

也有人躲在臺階旁,拿著書念叨個不停。

總而言之,教室里和操場上,完全就是兩種截然不同的方式!

江啟智微笑著看向操場。

“人和人是有不同的,不是所有人都喜歡默念,也不是所有人都能在喧鬧的環(huán)境下還能背書的?!?br>
“一些喜歡大聲背書的,那就送到操場上去,他們更喜歡操場上的那種氛圍,那種肆無忌憚的感覺,這會讓他們背書的狀態(tài)更好一點(diǎn)?!?br>
“一些喜歡輕聲甚至默念的學(xué)生,那就留在教室里,給他們一個安靜的背誦環(huán)境。”

“當(dāng)然,值得一提的是,我不推薦早上做題,早上是記憶力最好的時候,這個時候不用來讀書,那才是太可惜了!”

江啟智笑著說完,隨后看向了林妙熙,詢問道:

“要不要一起去操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”

林妙熙點(diǎn)了點(diǎn)頭,很快就跟上了江啟智的步伐。

來到操場,迎面走來的就是一個瘋子一樣的學(xué)生。

他大聲的喊著:

“君不見!黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”

“君不見!高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!”

當(dāng)他喊道激動處,甚至?xí)饋?,甚至?xí)釡I盈眶!

莫名其妙的,林妙熙感覺這個學(xué)生不像是瘋子,反倒有些魏晉遺風(fēng)的感覺。

他們熱情奔放,可以全身心的投入,想要怎么做就怎么做,全身心都沉浸在詩詞的海洋里,反倒是讓人驚嘆不已!

而角落里,兩個女學(xué)生正大聲的用外語說著什么,全程沒有半點(diǎn)中文交流!

再往前看,一個男生,正目光呆滯的抓起一支花朵:

“零落成泥碾作塵……”

他們都在背誦,都在讀書。

但比起上城中學(xué)也好,比起實(shí)驗(yàn)中學(xué)也好,只有啟智中學(xué)的學(xué)生,才會給觀眾一種特殊的感覺。

那就是這里的所有學(xué)生,全都投入進(jìn)去了。

他們因?yàn)樵姼柚械谋瘹g而悲歡,因?yàn)檎n本上的豪放而肆意。

他們不像是讀書。

更像是在體會作者完成作品時候的感受!

林妙熙呆在了原地,看著面前的操場,竟說不出一句話來!

彈幕此時也瘋了!

完全兩極化!

“他們是瘋了么?啟智中學(xué),難道是瘋?cè)藢W(xué)院?”

“他們這才叫讀書吧!全身心的投入進(jìn)去,真是讓人羨慕啊……”

“說句丟臉的話,有的時候我讀到動情處,也會和他們一樣,想要手舞足蹈,想要狂奔嚎叫,但是我怕丑……”

“說他們在讀書的,全都是煞筆!這明顯是精神有問題!”

雙方的評論吵得不可開交!

而結(jié)果最為直觀的呈現(xiàn),就是屬于啟智中學(xué)的點(diǎn)贊和踩一下。

幾乎是一秒鐘一個進(jìn)度!

三所學(xué)校,啟智中學(xué)的熱度瞬間沖到了最高處!

而節(jié)目下面的評論,依舊還在爭論不休!

但是很明顯,更多人選擇了點(diǎn)贊!

這到底是精神病還是沉浸式讀書,其實(shí)很多人心里都清楚!

江啟智就站在主鏡頭前面,看著面前的學(xué)生,面露微笑。

“你知道嗎?讀書,其實(shí)是一件快樂的事情……”

簡簡單單的一句話,讓整個節(jié)目的彈幕都減少了接近一半!

就連林妙熙都沒有反應(yīng)過來!

她茫然問道:

“江校長,你是在和我說話嗎?”

江啟智回過頭滿臉笑容的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“對??!”

“我想要告訴你,也想要告訴所有的學(xué)生,讀書是一件很快樂的事情?!?br>
“你能體會到別人的息怒哀樂,能看到別人看過的,那些令人感動的風(fēng)景和故事,這是多么幸福和美妙的一件事?。 ?br>
“所以在我的學(xué)校里,我希望學(xué)生讀書,就快快樂樂的讀書好了,不用去想那些考試,不用去管那些異樣的目光……”

江啟智的話,幾乎讓林妙熙的心臟都停止了片刻。

當(dāng)她再度看向這些和瘋子一樣的學(xué)生,她的目光有些不一樣了。

是的。

在操場上的每一個,甚至包括了在教室里的每一個學(xué)生。

他們都是無拘無束的。

他們在享受學(xué)習(xí)的樂趣,而不是被迫接受學(xué)習(xí)!

而由于江啟智的這一番話,屬于啟智中學(xué)的點(diǎn)贊,以一種驚人的速度上漲!

很快節(jié)目組工作人員的耳麥中,就出導(dǎo)演的驚呼!

“二十萬了?啟智中學(xué)的點(diǎn)贊有二十萬了?”

“我的天啊,這可是教育欄目啊!平常有個一兩萬的關(guān)注度就算是不錯了,現(xiàn)在點(diǎn)贊就高達(dá)二十萬?”

“真是……令人驚嘆??!”

導(dǎo)演轉(zhuǎn)過頭,看向了主鏡頭中的江啟智。

不知道為什么,在這一刻,他覺得,江啟智的的確確有資格擔(dān)任這個校長!
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