主角是十泉浩十泉介的精選游戲動(dòng)漫小說(shuō)《獸人空間》,小說(shuō)作者是“十泉a”,書(shū)中精彩內(nèi)容是:解決完小籠包之后,阿哲為了不讓介叔擔(dān)心,還特意地在留給介叔的幾筐寫(xiě)下了紙條:“我和浩浩出去玩啦,如果店里客人多了需要幫忙的話就到臨溪泉附近找我們吧。早餐我們也已經(jīng)吃好啦,留給介叔的也要記得吃完哦——阿哲”處理好這些之后,兩人也終于可以安心出門了一路上,浩浩唱唱跳跳。因?yàn)榘茨筒蛔⌒睦锏呐d奮,期間浩浩也...

第四章 水元素壓縮 試讀章節(jié)

浩:哥哥哥哥

浩:天亮了,該起床了

清晨,遠(yuǎn)方的太陽(yáng)才剛剛爬上山頭,浩浩便早早的起床。醒過(guò)來(lái)的浩浩總是充滿著活力,那是一種獨(dú)屬于小孩子的朝氣,對(duì)著生活總是充滿著期待和希望

哲:好啦好啦,先把衣服換好吧,整理一下我們就出發(fā)

浩:好耶(開(kāi)心)

浩浩今天起來(lái)的特別早,兩人收拾一番下樓時(shí),屋內(nèi)外都顯得非常安靜。想來(lái)介叔也還在睡覺(jué),于是浩浩在阿哲的提醒下,兩人輕輕的下了樓

阿哲先是出門買了幾筐小籠包。浩浩和阿哲各兩筐,還有四筐是介叔的。

解決完小籠包之后,阿哲為了不讓介叔擔(dān)心,還特意地在留給介叔的幾筐寫(xiě)下了紙條:

“我和浩浩出去玩啦,如果店里客人多了需要幫忙的話就到臨溪泉附近找我們吧。早餐我們也已經(jīng)吃好啦,留給介叔的也要記得吃完哦——阿哲”

處理好這些之后,兩人也終于可以安心出門了

一路上,浩浩唱唱跳跳。因?yàn)榘茨筒蛔⌒睦锏呐d奮,期間浩浩也問(wèn)了好多關(guān)于接下來(lái)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,但是阿哲都是笑而不談

哲:等到了臨溪泉再告訴你吧

浩:可是哥哥真的有既不破壞約定又能教我攻擊類術(shù)式的方法嗎(疑惑)

哲:(摸了摸浩浩的頭)當(dāng)然有啦,不過(guò)具體等到了后我再告訴你吧

浩浩看著哥哥后背背著的巨大卷軸。那是阿哲學(xué)習(xí)術(shù)式的納卷,用于收納各種術(shù)式卷軸和其他器具。

浩:可是如果叔叔發(fā)現(xiàn)哥哥把納卷帶出來(lái)了,不會(huì)懷疑嗎

哲:(閉眼笑)哈哈,放心吧,只要我跟介叔保證過(guò)的事,他都不會(huì)懷疑的

既然沒(méi)有了后顧之憂,兩人一路上便說(shuō)說(shuō)笑笑,順著小路走近了臨溪泉。清晨的露水總是那般晶瑩剔透,空氣中也始終是那種水潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué)。沒(méi)有早起習(xí)慣的人們真的很難感受到清晨的清新。輕輕走在長(zhǎng)滿嫩草的小路上,腳邊摻和的滴滴清露,一種輕松愉悅感油然而生

浩:好耶,終于到啦

浩:哥哥快教我吧

哲:嗯,浩浩,不過(guò)開(kāi)始之前,我還是先來(lái)說(shuō)明一些理論知識(shí)吧

浩:理論。。知識(shí)呀(犯難)

哲:不會(huì)很難理解的,我們先坐下吧

說(shuō)罷,兩人席地而坐

哲:開(kāi)始之前,我們先聊聊術(shù)式吧。術(shù)式,也就是我們使用和施展術(shù)的一種方式或招式。我們平常會(huì)通過(guò)術(shù)式卷軸來(lái)學(xué)習(xí)先輩們保留下來(lái)的或者由我們自己自創(chuàng)的一些術(shù)式

哲:根據(jù)術(shù)式的不同我們把術(shù)式進(jìn)行分門別類,并將他們放入納卷之中,以便于整理和歸納。

浩:嗯嗯,這個(gè)我知道。姬子老師說(shuō)過(guò),術(shù)式根據(jù)使用的目的有被分成攻擊類,防御類,治療類和控制類等等

哲:嗯嗯,術(shù)式主要都是根據(jù)我們使用的目的不同而劃分的。而我接下來(lái)要講的是,如果根據(jù)我們所掌握的術(shù)式進(jìn)行一定形式的轉(zhuǎn)化利用,那么我們所施展的術(shù)式就不會(huì)被這些簡(jiǎn)單的分類所禁錮。相反,即使是治療類或者防御類的術(shù)式,只要靈活運(yùn)用也能具有很強(qiáng)的攻擊性。

浩:(驚訝)嗯?這樣真的可行嗎?治療類和防御類的術(shù)式也能拿來(lái)攻擊嗎?

哲:哈哈,當(dāng)然可以啦

浩:那我具體應(yīng)該怎么做呢?哥哥快教教我吧

哲:哈哈,先別急,你現(xiàn)在嘗試施展一下普通的治療術(shù)吧。使用方法都記得嗎?

浩:(站起)那當(dāng)然啦,畢竟在學(xué)校里姬子老師給我的可幾乎都是治療類的術(shù)式呀

浩:我記得姬子老師說(shuō)過(guò),水是最具親和力的元素,因?yàn)樗兄甜B(yǎng)萬(wàn)物的能力,所以水元素在治療方面的優(yōu)勢(shì)特別明顯

浩:而使用治療類的術(shù)式,只需要慢慢的把水元素力引出,就像臨溪泉的溪水那樣,慢慢的緩緩的流動(dòng)出來(lái)就好了,就是這樣。。

說(shuō)完,浩浩的雙手之間便凝聚出了一團(tuán)水球。水球微微上下浮動(dòng),散發(fā)著一股淡淡的親和力。

哲:做的好,浩浩(站起)

哲:接下來(lái)你試著將這團(tuán)水球一點(diǎn)點(diǎn)的壓縮變小,盡量把它壓縮到最小

浩:壓縮?

所謂壓縮,就是將自己變幻出的某一種元素縮小化。因?yàn)橹灰亲约鹤兓贸龅脑兀湫螒B(tài)和大小都可以隨自己的想法進(jìn)行變化。但是這種變化也受限于元素的種類。比如說(shuō)對(duì)于無(wú)比堅(jiān)固的巖元素,基本無(wú)法對(duì)其過(guò)分的進(jìn)行壓縮。

浩:可是哥哥,如果進(jìn)行壓縮的話,不是會(huì)破壞水的親和力嗎?破壞水元素的固有屬性。。所以哥哥是想要讓我。。。

哲:沒(méi)錯(cuò)浩浩,通過(guò)壓縮,改變水的親和力使它將固有的溫和屬性轉(zhuǎn)變成狂躁的水元素,這樣,雖然你使用的是治療類術(shù)式,但是因?yàn)樗氐墓逃袑傩宰兞?,那么你的這個(gè)術(shù)式就變成帶有攻擊屬性的術(shù)式了

浩:原來(lái)是這樣嗎?我來(lái)試試

哲:嗯嗯浩浩,但是在嘗試的時(shí)候一定要小心,控制狂躁的水元素需要不斷的鍛煉,一開(kāi)始不要太心急,盡量壓縮就好了。哥哥會(huì)在旁邊看著你的。

浩:嗯嗯(點(diǎn)頭)我知道啦,哥哥

緊接著,浩浩開(kāi)始對(duì)水團(tuán)進(jìn)行壓縮。因?yàn)樵趬嚎s過(guò)程中,掌握水的屬性變化尤為重要。要把水變大很簡(jiǎn)單,只需要不停的加水即可,但是在水本身質(zhì)量不變的情況下要求其體積不斷變小,這其中的屬性變化異常明顯。如果沒(méi)有仔細(xì)的掌控,壓縮過(guò)程很容易被打斷。

而浩浩也是因?yàn)閯倓倗L試,開(kāi)頭的幾次都是壓縮失敗。不是太著急施壓過(guò)快,導(dǎo)致水元素飛濺,就是有時(shí)候用力過(guò)緩,半晌都沒(méi)有動(dòng)靜。

“浩浩,不要著急,無(wú)論壓縮還是施展別的術(shù)式,我們最重要的是感受,感受水元素的一系列變化,我們才能得到改變他后所帶來(lái)的結(jié)果”

“感受水的變化。?!甭?tīng)著哥哥的話,浩浩也開(kāi)始把身心放輕松,剛開(kāi)始他能夠明確的感受到手中水團(tuán)的柔和,但是隨著慢慢的施壓,水元素逐漸變得狂躁,似乎總想擺脫浩浩的控制。在水元素的暴動(dòng)下,浩浩總感覺(jué)自己要堅(jiān)持不住了。

“浩浩別急,你想象一下你手中的水就是即將奔流而下的瀑布,他只是在由緩變急,而你現(xiàn)在就是構(gòu)造出瀑布地形的人,你需要?jiǎng)e讓即將流向瀑布的水流往別處,順著那種感覺(jué),就能控制好這股急流啦”

聽(tīng)著哥哥的教導(dǎo),浩浩努力尋找著由緩到急的感覺(jué)。瀑布,瀑布。。。浩浩的眼前似乎呈現(xiàn)了一副壯闊的景象。此時(shí)的浩浩感覺(jué)自己就站在瀑布前,親眼看到了原本柔和的水竟也能創(chuàng)造出如此強(qiáng)大的勢(shì)能。通過(guò)外力,弱水轉(zhuǎn)急,所造之勢(shì)真乃磅礴壯觀!

體會(huì)到這股意境之后,浩浩似乎捉摸到了壓縮的方法。浩浩開(kāi)始感受到了那種由緩入急的感覺(jué),慢慢的,浩浩手中水團(tuán)變得越來(lái)越小,而原本柔和的水元素逐漸變得暴躁。在避免水元素失控的條件下,浩浩將水球壓縮到了小水珠形態(tài)。

浩:這樣就可以了嗎,哥哥?

哲:嗯嗯,現(xiàn)在的水元素已經(jīng)具備攻擊性了,只要觸碰到別的元素或者你主動(dòng)解除壓縮,他就會(huì)造成極其強(qiáng)大的傷害。

浩:可是哥哥,我要怎樣在確保自己不會(huì)被波及的情況下,讓別人觸碰到它呢

哲:哈哈,看來(lái)你也在好好思考呢。來(lái),浩浩,你試試這個(gè)

說(shuō)完,阿哲解開(kāi)手中偌大的納卷。在書(shū)中的某一頁(yè),拿出的一把木質(zhì)的彈弓。

看到哥哥手中的彈弓,浩浩瞬間醒悟?!皩?duì)呀,用彈弓把水珠發(fā)射出去。這樣也不容易傷害到自己了。”

哲:嗯嗯,浩浩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。壓縮后的小水球就像彈珠一樣。只要好好把控好,就可以精準(zhǔn)制敵啦。

浩:嘿嘿,哥哥考慮的真周到。

哲:嗯嗯,那浩浩嘗試一下把哥哥的防御術(shù)式打破吧

說(shuō)完,阿哲在兩人周圍設(shè)置了一圈水元盾。一來(lái)是可以測(cè)試浩浩壓縮后的水元素的傷害,二來(lái)也可以避免突然闖入的路人被攻擊波及到,造成意外傷害。

浩:那我就開(kāi)始啦

緊接著浩浩將小水珠放在彈弓上猛的發(fā)射出去,而就在小水珠觸碰到水元盾的一瞬間,小水珠突然炸開(kāi)。在狂躁的水元素的攻擊下,阿哲正中央的水元盾竟然直接裂開(kāi),周邊幾個(gè)護(hù)盾也收到了一定程度的傷害。

浩:(激動(dòng))這個(gè)狂躁水元素的威力好大呀,我從沒(méi)想過(guò)治療類的術(shù)式竟然能夠這么用!

浩:那么哥哥,如果我把更多柔和的水元素進(jìn)行壓縮,把他們壓縮到很小很小,那么威力是不是更大呢?

哲:理論來(lái)說(shuō)確實(shí)如此,只不過(guò)浩浩剛開(kāi)始還是不要太勉強(qiáng)。而且如果壓縮的過(guò)小的話,水元素是會(huì)失控的

浩:失控?

哲:對(duì)的,就像剛開(kāi)始浩浩太著急那樣,水元素會(huì)自己飛濺出去。過(guò)分的壓縮對(duì)水元素來(lái)說(shuō)就是一種壓迫。就比如浩浩如果受到其他人的壓迫,肯定會(huì)反抗的。水元素也是這樣。如果壓縮過(guò)量的話水元素就會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)我們?cè)斐蓚Φ?/p>

哲:所以浩浩一定要答應(yīng)哥哥,不要過(guò)分勉強(qiáng)自己,也不要過(guò)分勉強(qiáng)水,知道嗎(雙手輕輕的抓住浩浩的肩膀)

浩:嗯嗯哥哥,我一定會(huì)控制好的(開(kāi)心笑)

哲:好哦(摸了摸浩浩頭)(微笑)哥哥相信浩浩一定可以的

浩:嗯嗯,謝謝哥哥

接著兩人又進(jìn)行了多次練習(xí)。而浩浩也在阿甚的允許下,嘗試了加大一定量的水元素進(jìn)行壓縮。而后的攻擊也顯得更具傷害。

練習(xí)了這么久,日漸高漲。于風(fēng)聲中,好像傳來(lái)幾聲女孩子的叫聲

“十泉哲——”

浩浩回頭一看,只見(jiàn)一位拿著長(zhǎng)刀的狼族少女快速向這邊奔來(lái)

“蒼,蒼月姐姐!”

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