榴蓮（時(shí)昭陽(yáng)黃心平）全文免費閱讀無(wú)彈窗大結局_（榴蓮）榴蓮免費閱讀全文最新章節列表_筆趣閣（榴蓮）
高口碑小說(shuō)《榴蓮》是作者“沁園春秋”的精選作品之一，主人公時(shí)昭陽(yáng)黃心平身邊發(fā)生的故事迎來(lái)尾聲，想要一睹為快的廣大網(wǎng)友快快上車(chē)：“嘿，黃心平同學(xué)”“你好，時(shí)昭陽(yáng)同學(xué)”“你領(lǐng)導當大了，架子也大了，姍姍來(lái)遲呀”“看你說(shuō)的，都是同學(xué)，沒(méi)有領(lǐng)導要說(shuō)領(lǐng)導，只有湯班長(cháng)，匡副班長(cháng)”時(shí)昭陽(yáng)很夸張地看著(zhù)黃心平，嘴巴撇了撇，不陰不陽(yáng)地說(shuō)：“你應該是養尊處優(yōu)呀，歲月硬是沒(méi)有給你刻下什么痕跡，臉上光溜溜的”黃心平雙手下意識地摸著(zhù)自己的臉頰，實(shí)際上也沒(méi)...
第3章 關(guān)于補課 試讀章節
“嘿，黃心平同學(xué)?！?/p>
“你好，時(shí)昭陽(yáng)同學(xué)?！?/p>
“你領(lǐng)導當大了，架子也大了，姍姍來(lái)遲呀?！?/p>
“看你說(shuō)的，都是同學(xué)，沒(méi)有領(lǐng)導。要說(shuō)領(lǐng)導，只有湯班長(cháng)，匡副班長(cháng)?！?/p>
時(shí)昭陽(yáng)很夸張地看著(zhù)黃心平，嘴巴撇了撇，不陰不陽(yáng)地說(shuō)：“你應該是養尊處優(yōu)呀，歲月硬是沒(méi)有給你刻下什么痕跡，臉上光溜溜的?！?/p>
黃心平雙手下意識地摸著(zhù)自己的臉頰，實(shí)際上也沒(méi)有摸出什么所以然，兩手一攤，說(shuō)：“莫笑我吧，我最怕女同學(xué)笑話(huà)了?！?/p>
湯艷韻見(jiàn)了，打趣說(shuō)：“你們倆讀書(shū)的時(shí)候干什么去了？那么撮合你們，倒好，越撮合越遠了。如今想補課是吧？”
兩個(gè)人都笑了。沒(méi)想到，曾經(jīng)的補課，20年后說(shuō)起來(lái)倒像是很有趣的事了。當時(shí)，黃心平的數學(xué)成績(jì)差，而時(shí)昭陽(yáng)是數學(xué)課代表，一對一的幫扶黃心平。時(shí)昭陽(yáng)當時(shí)有點(diǎn)小心眼，想讓黃心平教她寫(xiě)作文。后來(lái)，黃心平的數學(xué)沒(méi)多大進(jìn)步，時(shí)昭陽(yáng)的作文倒是打了幾次優(yōu)。作為老同學(xué)，畢竟有著(zhù)與眾不同的交集，回憶起來(lái)顯得更加具體生動(dòng)。
兩個(gè)人邊說(shuō)邊走出教室，走到了教學(xué)樓外，走向當年復習背課文的樹(shù)林，那里安靜。
時(shí)昭陽(yáng)問(wèn)：“孩子多大了？”
“上初中了。女孩?！?/p>
“真的嗎？讓我來(lái)猜猜?！?/p>
“猜什么？你就喜歡胡思亂想，還是那么鬼靈精怪?！?/p>
時(shí)昭陽(yáng)大大的眼睛一骨碌，賊溜溜地來(lái)回穿梭，然后計上心來(lái)一般，說(shuō)：“女兒像爸爸，應該像你一樣白凈，皮膚好好。穿著(zhù)時(shí)尚，愛(ài)收拾自己，這點(diǎn)隨她媽媽?zhuān)瑦?ài)美是女性的天性。然后，進(jìn)入了叛逆期，顯得有個(gè)性，不會(huì )聽(tīng)從父母的意愿。如果沒(méi)猜錯，最近出遠門(mén)去了北方?！?/p>
一番話(huà)，徹底讓黃心平心理完全崩潰，睜大眼睛看著(zhù)時(shí)昭陽(yáng)，張大嘴巴卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“看起來(lái)，我猜得沒(méi)錯吧?！?/p>
“你，你是怎么知道的？”
“猜呀?！?/p>
時(shí)昭陽(yáng)這個(gè)“猜呀”，不知道是讓黃心平猜，還是說(shuō)她自己這番話(huà)是猜的。讓黃心平不知道怎么接話(huà)，只留下一臉疑云。
“還有，你家夫人也是極有個(gè)性的。你在家里的地位，如果養了貓狗的話(huà)，估計你是排在貓狗之后的第四第五去了?！?/p>
黃心平的臉色由陰云密布，轉成了風(fēng)云滾滾，似乎內心的隱秘被人窺視了一樣，尷尬，手腳無(wú)措。
本來(lái)，時(shí)昭陽(yáng)想捉弄一下黃心平。但是，看到他凝重的臉色，她再繼續下去，就會(huì )變成幸災樂(lè )禍了一樣。于是，時(shí)昭陽(yáng)講了去銀州開(kāi)會(huì )餐車(chē)上的見(jiàn)聞，還說(shuō)當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)耳釘女孩面熟，就像想不起跟誰(shuí)撞臉了，直到剛剛看到黃心平，即刻對上號了。
黃心平聽(tīng)了，長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“是的，你在火車(chē)上看到的，就是我的女兒，還有她媽媽。不知道是現在的孩子怎么這么難帶，是自己沒(méi)有盡責，還是自己根本就不懂得教育?？傊?，原來(lái)很乖順的女兒，到了青春期，突然就特別叛逆，變得換一個(gè)人，我都認不出了?！?/p>
“是很叛逆！從她那一排的耳釘就可以斷定?！睍r(shí)昭陽(yáng)說(shuō)。
“不好意思！所以，同學(xué)們開(kāi)始比孩子成績(jì)時(shí)，我只好逃離?！秉S心平說(shuō)罷，垂下眼睛，搖著(zhù)頭，一副沮喪的樣子。
“你女兒坐火車(chē)去北方干什么？”
“見(jiàn)一個(gè)朋友?！?/p>
“網(wǎng)友嗎？”
“不是，一個(gè)特殊學(xué)校的朋友?！?/p>
“怎么個(gè)特殊？”
“叛逆孩子特訓學(xué)校?！?/p>
“什么？你怎么能讓孩子進(jìn)這種學(xué)校！”
這話(huà)，讓黃心平心里一驚。時(shí)昭陽(yáng)神色凝重，盯著(zhù)黃心平看，然后一字一句地說(shuō)：“你真的不懂教育嗎？你自己這么優(yōu)秀，孩子怎么就變成了這個(gè)樣子？特訓教育學(xué)校，我以為是聾啞人學(xué)校。你說(shuō)的所謂的特殊學(xué)校，就是一個(gè)叛逆期孩子的管教場(chǎng)所，那里都是些問(wèn)題孩子。你的女兒在那樣的環(huán)境，能好嗎？”
黃心平搖頭，然后長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“你不知道這一段日子，我是怎么煎熬過(guò)來(lái)的。送特殊學(xué)校也是沒(méi)有辦法的辦法！無(wú)奈之舉。唉！”
看著(zhù)黃心平這幅沮喪的樣子，全然沒(méi)有了剛才的大領(lǐng)導氣派。時(shí)昭陽(yáng)有點(diǎn)心疼，不忍心再責怪。只說(shuō)，你怎么不早點(diǎn)來(lái)找我？我的女兒培養得多優(yōu)秀，知道嗎？當然，你是男人，要奔事業(yè)。你的夫人應該多管管孩子學(xué)習呀。
黃心平把頭埋得更低了。她，只是一個(gè)高中生，輔導不了孩子。而且，最難以置信的是，她不覺(jué)得讀書(shū)有多少用處，考大學(xué)無(wú)非也是找得一份工作。女孩子只要長(cháng)得漂亮，何愁嫁不到好男人。做得好不如嫁得好。
也難怪呀，她自己就是活生生的例子。一個(gè)高中生，找了一個(gè)處級干部。不就是嫁得好嗎？時(shí)昭陽(yáng)苦笑。
這時(shí)，遠處的大喇叭在喊著(zhù)，校慶即將開(kāi)始。黃心平往樹(shù)林外面看著(zhù)，對時(shí)昭陽(yáng)說(shuō)：“校慶開(kāi)始了，走吧，不要影響你的活動(dòng)?！?/p>
時(shí)昭陽(yáng)卻坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)，說(shuō)了一句讓黃心平非常刺耳的話(huà)：“你覺(jué)得，你還有心思參加校慶活動(dòng)嗎？”
黃心平不知道該怎么回答，沒(méi)想到，這個(gè)老同學(xué)說(shuō)話(huà)依然那么刻薄，不留情面。
見(jiàn)黃心平迷茫的樣子，時(shí)昭陽(yáng)說(shuō)：“孩子教育失敗的話(huà)，你黃心平混得再好又有什么用呢？你當官能當一輩子？能陪伴女兒一世？到時(shí)候，你會(huì )下臺，會(huì )退休，而你的女兒只能啃老。你的臉面會(huì )因此敗光?！?/p>
黃心平已經(jīng)坐立不安了，他不知道時(shí)昭陽(yáng)這番話(huà)，目的何在，只是嘲笑自己，還是看不來(lái)所謂“大領(lǐng)導”的做派？生活真會(huì )開(kāi)玩笑，老同學(xué)聚會(huì )，卻讓老同學(xué)來(lái)批評一場(chǎng)。
“我想詳細聽(tīng)聽(tīng)情況。好嗎？平哥。越詳細越好！”時(shí)昭陽(yáng)依然一副嚴肅樣子。
黃心平望著(zhù)時(shí)昭陽(yáng)，內心的虛榮包裹著(zhù)他，本不想說(shuō)這些他認為是家丑的事，可是，女兒危險的現狀又迫使他欲言又止。時(shí)昭陽(yáng)見(jiàn)狀，加了一把“火”，說(shuō)：“你是死要面子活受罪，是你的面子要緊，還是女兒的前途要緊！你知道嗎，我是我們鼎州大學(xué)‘中學(xué)生叛逆與引導’課題的帶頭人。難道你還不相信我嗎？”
黃心平的笑容沒(méi)有了，低著(zhù)頭，撥弄著(zhù)頭發(fā)，半天沒(méi)有做聲。過(guò)了好一陣，他還是低著(zhù)頭，聲音有些哽咽地緩緩地說(shuō)：“都怪我，是我害了我的女兒！都怪我一直堅持要給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，不要給孩子壓力。小學(xué)的時(shí)候放手讓她媽媽管，我根本沒(méi)有管過(guò)。進(jìn)入初中之后，我想要來(lái)管的時(shí)候，卻發(fā)現為時(shí)已晚了?！彼脑?huà)才說(shuō)出口，眼淚也隨之流了下來(lái)。
黃心平的這副模樣，時(shí)昭陽(yáng)沒(méi)有絲毫吃驚，因為，她見(jiàn)得太多了。在她眼里，此時(shí)的黃心平就是一個(gè)普通的學(xué)生家長(cháng)。
待黃心平擦干眼淚心平氣和之后，時(shí)昭陽(yáng)示意他繼續。黃心平又沉思了一陣子，緩緩地說(shuō)起了女兒黃辰姍。
聽(tīng)完黃心平的敘說(shuō)，時(shí)昭陽(yáng)說(shuō)：“你女兒我見(jiàn)過(guò)，很聰明。你把女兒帶到我這里來(lái)，你女兒就得救了一半?！?/p>
黃心平用審視的眼神看著(zhù)時(shí)昭陽(yáng)，滿(mǎn)是狐疑。時(shí)昭陽(yáng)卻認真地說(shuō)：“別看我平時(shí)嘻嘻哈哈的，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。你到我們大學(xué)打聽(tīng)一下，我的孩子是怎么培養出來(lái)的。沒(méi)有人不佩服。而且，我目前正在做中學(xué)生叛逆引導這方面的研究，也幫助過(guò)一些中學(xué)生走出了迷茫?！?/p>
黃心平卻是長(cháng)長(cháng)地一聲嘆息，使得時(shí)昭陽(yáng)感受到他的內心沉重，趕忙問(wèn)：“怎么了？”
“已經(jīng)晚了，我女兒離家出走了?！秉S心平的聲音小得像蚊子。
時(shí)昭陽(yáng)本想大罵黃心平一場(chǎng)，轉念一想，改變了語(yǔ)氣說(shuō)：“女兒都離家出走了，你還有心思參加校慶活動(dòng)？生活中，孰輕孰重都掂不清吶。趕緊去找！班也不要上了，處長(cháng)也別當了！”
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