小說(shuō)高院：你怎么知道我們班出了個(gè)眷顧者？，大神“括弧笑笑”將童鳳姜元白作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：他本來(lái)想說(shuō)免費(fèi)，但是想想王源肯定不會(huì)同意，就干脆說(shuō)了個(gè)低價(jià)至于這個(gè)“低價(jià)”具體是多少，還不是看他心情？王源鄭重地點(diǎn)頭，他把幾個(gè)隊(duì)友拉過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)選擇轉(zhuǎn)讓“副本收益權(quán)”【您獲得了王源轉(zhuǎn)讓的9.54%“野火”副本收益權(quán)】【您獲得了呂俊明轉(zhuǎn)讓的7.98%“野火”副本收益權(quán)】【您獲得了江野轉(zhuǎn)讓的6.34%“野火”副本收益權(quán)】【您獲得了周依依轉(zhuǎn)讓的5.13%“野火”副本收益權(quán)】【您獲得了曹興轉(zhuǎn)讓的4.66...
高院：你怎么知道我們班出了個(gè)眷顧者？ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
隨著姜元白的水療術(shù)等級(jí)提升，眾人刷起怪來(lái)越發(fā)地游刃有余。
大額免傷加秒回，可以讓王源更加大膽地拉群怪，刷怪效率提高數(shù)倍！
這就導(dǎo)致，姜元白從3級(jí)升到4級(jí)的時(shí)間反而比2升3快得多！
僅僅二十分鐘出頭，姜元白成功升到4級(jí)。
半小時(shí)多一點(diǎn)，姜元白5級(jí)。
這時(shí)效率再次提升，王源一次性拉五只紅巨蟻，機(jī)械師娃娃臉江野打出高額爆發(fā)傷害，劍靈曹興和呂俊明一近一遠(yuǎn)配合密切收割殘血，一套就能秒一波怪！
半小時(shí)后，姜元白升到6級(jí)。
這時(shí)大家不得不換一個(gè)蟻穴，因?yàn)閾?jù)王源說(shuō)再殺下去會(huì)引發(fā)蟻潮暴動(dòng)，數(shù)萬(wàn)只螞蟻都會(huì)同時(shí)出擊，碾壓一切敵人。
這次時(shí)間耗費(fèi)就比較久了，升到7級(jí)花費(fèi)了大家一個(gè)小時(shí)。
“看來(lái)今天就能幫你升到九級(jí)?！眳慰∶鳉獯跤醯卣驹诮咨磉?，看著滿地螞蟻尸體有些感慨。
想當(dāng)初，他們自己刷一只同級(jí)小怪，在配合精密的前提下，也得刷一兩分鐘，就為了可憐兮兮的十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，還得幾個(gè)人一起分！
現(xiàn)在，姜元白毫不費(fèi)力地站在一旁，獨(dú)享所有經(jīng)驗(yàn)，十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)只需二十秒。
升到見(jiàn)習(xí)職業(yè)者上限、也就是九級(jí)，只需要十幾個(gè)小時(shí)！
這待遇……他好羨慕?。?br>
姜元白不好意思地笑笑，雖然他偶爾會(huì)扔一個(gè)水療術(shù)出去，但真不費(fèi)什么力氣，而且歸根結(jié)底還是為了自己的升級(jí)速度。
王源他們確實(shí)辛苦了。
姜元白想了下，說(shuō)：“這個(gè)人情我記下了，你們以后有需要我的地方，盡管來(lái)找我！”
他知道自己承諾的份量，也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
等自己成長(zhǎng)起來(lái)，想幫他們做點(diǎn)什么可能就是一句話的事。
相信他們都是聰明人，不會(huì)提出一些讓自己為難的請(qǐng)求。
呂俊明臉色一喜，有了姜元白這句話，今天的辛苦都值了！
于是，他更賣(mài)力地射起來(lái)，最大程度讓干爹看到自己的努力。
……
“童老師，校長(zhǎng)讓你去下辦公室?！?br>
一位老師叫住眉飛色舞的童鳳，她正口若懸河地對(duì)一位男老師講述自己對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)心得，以及將所有學(xué)生視若己出辛勤耕耘后才得以培養(yǎng)出一位眷顧者。
童鳳聽(tīng)到叫聲，意猶未盡地停下，她面前的老師其實(shí)早就不耐煩了，但礙于童鳳他教導(dǎo)主任老公的面子勉強(qiáng)笑著應(yīng)和。
趁著這時(shí)，他趕緊告退。
“那個(gè)，童老師，馬上到我的課了，我先走了?！?br>
沒(méi)等童鳳回話，他直接轉(zhuǎn)身就走，還在童鳳看不到的角度翻了個(gè)白眼。
“培養(yǎng)心得？教學(xué)生們考試甚至運(yùn)動(dòng)會(huì)作弊提高成績(jī)給你長(zhǎng)臉是吧！
“視若己出？指的是你對(duì)班上前幾名和顏悅色、對(duì)后面的學(xué)生非打即罵？
“哦，現(xiàn)在不準(zhǔn)體罰了，可童鳳一個(gè)語(yǔ)文老師，用各種諷刺的話戳你心眼子比刀子捅著還疼！”
男老師“有幸”聽(tīng)到過(guò)童鳳教育（辱罵）學(xué)生，那些話他一個(gè)成年人聽(tīng)了都覺(jué)得惡心恐懼，更別說(shuō)小孩子了。
童鳳的人品，全校老師皆知。
這邊，傳話的老師給童鳳說(shuō)完，頭也不回地離開(kāi)了。
童鳳的笑掛在嘴邊，沒(méi)在意別人對(duì)她的冷淡，喜滋滋地想，“肯定是獎(jiǎng)勵(lì)下來(lái)了！”
以往，學(xué)校有哪個(gè)班級(jí)出一個(gè)甲級(jí)天賦，其班主任都是會(huì)受到一些獎(jiǎng)勵(lì)的。
更別說(shuō)這次還是一位眷顧者。
很快，童鳳來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，正好看到校長(zhǎng)滿臉笑容地掛斷了什么電話。
童鳳心里更加確定，校長(zhǎng)肯定是叫自己來(lái)商量獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)了！
她帶著得體的笑容——你看，她不是不懂得禮儀，而是在她眼中，絕大部分人都不值得她多付出幾分顏色罷了。
“校長(zhǎng)，您找我有什么嗎？”童鳳特意將門(mén)敞開(kāi)，聲音還起得比較高，似乎是特意想讓旁邊辦公室的人聽(tīng)見(jiàn)。
李風(fēng)華坐在椅子上，看著她的動(dòng)作，心中搖了搖頭，他指了指門(mén)，“童老師，把門(mén)關(guān)上，我們坐下說(shuō)?！?br>
童鳳一愣，看到校長(zhǎng)略微嚴(yán)肅的表情，她心中涌出一種不好的預(yù)感，她默默地把門(mén)關(guān)上，坐到李風(fēng)華對(duì)面的椅子上，有些坐立不安。
李風(fēng)華斟酌了兩秒，說(shuō)：“童老師，是這樣的，叫你過(guò)來(lái)呢是有三件事，第一，是針對(duì)你班上覺(jué)醒的眷顧者予以表彰。”
童鳳一聽(tīng)，臉一下子又笑開(kāi)了，“校長(zhǎng)，這都是我身為園丁應(yīng)該做的，春蠶到死絲方盡，我其實(shí)做的還不夠多……”
李風(fēng)華可沒(méi)耐心聽(tīng)她說(shuō)完，他今天事情還多得很，“這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)呢，我已經(jīng)給你申請(qǐng)下來(lái)了，是十萬(wàn)塊錢(qián)?！?br>
童鳳笑著說(shuō)：“校長(zhǎng)，不是可以在錢(qián)和行政分里選擇嗎？我能不能……”
行政分是教育局針對(duì)老師資歷出臺(tái)的一套積分系統(tǒng)，與晉升息息相關(guān)。
童鳳不在乎錢(qián)，她只在乎、只享受地位提升帶來(lái)的旁人羨慕的目光。
“不行的，童老師，現(xiàn)在只有錢(qián)了，”李風(fēng)華說(shuō)，“至于為什么，等說(shuō)到第三件事你就知道了，現(xiàn)在說(shuō)第二件事?！?br>
他從抽屜里拿出兩張合同，“這份保密協(xié)議，你簽一下，從現(xiàn)在開(kāi)始，有關(guān)姜元白的任何事宜，你都不能透露，一個(gè)字都不行！”
童鳳怔了一下，心里犯嘀咕，一個(gè)眷顧者而已，雖然珍貴，但也沒(méi)到連說(shuō)都不能說(shuō)的地步吧。
她拿起保密協(xié)議，看了看上面的條款，臉色登時(shí)一變，她結(jié)結(jié)巴巴地抬頭：“校，校長(zhǎng)，有必要這么嚴(yán)苛嗎？不就是一個(gè)眷顧者……”
她還想著拿姜元白去炫耀呢！
校長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注著她的表情，終于確定童鳳其實(shí)什么都不知道，心里一松，“有必要，這是必須簽的?！?br>
其實(shí)姜元白身為眷顧者，想不被人得知他的特殊性是不可能的，除非他一輩子不輔助別人。
所以上面想要的只是一個(gè)時(shí)間差。
等姜元白在所有勢(shì)力都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前成長(zhǎng)起來(lái)，暴露也就無(wú)所謂了。
童鳳繼續(xù)沉默地讀完保密協(xié)議，讀完后她沒(méi)有說(shuō)話，無(wú)比干脆地拿起桌子上的筆把自己的名字簽了上去，還蓋了個(gè)手印。
因?yàn)樗龥](méi)有選擇。
保密協(xié)議第二頁(yè)的最下方，落款不是學(xué)校、也不是教育局。
而是——
國(guó)家安全局！
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