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我努力學(xué)習(xí)應(yīng)得的 精彩章節(jié)免費試讀
式跟你們不一樣，你應(yīng)該找更專業(yè)的人。”
“肥水不流外人田，姐姐的大名我是聽說過的?！?br>他笑笑：“你分科后沒掉出過年級前十，這么厲害，我哪里需要找別人?！?br>他說得有道理！
答應(yīng)他！
這都是我努力學(xué)習(xí)應(yīng)得的！
我竭力保持冷靜，微微攥拳抵在唇邊假咳幾聲：“十分之一就夠了?！?br>我又不是奸商。
沈知讓眉眼一彎，好看得驚人：“好，成交?！?br>10根據(jù)沈知讓的水平制定學(xué)習(xí)計劃前，得先摸他的底子。
他原來的考試試卷沒有一點參考性，畢竟一半是別人做，一半是抄的。
我讓他給我找了新卷子，周末花一天把試卷做了。
得出的結(jié)果讓我大為震驚，得分率不到百分之三十。
“你不是在國外生活了十幾年嗎？”
他坦坦蕩蕩：“對啊?！?br>“你的英語怎么樣？”
他給我來了一段經(jīng)典美劇的臺詞，口音語調(diào)無可挑剔，非常純正。
那是怎么把英語試卷做成這樣的？
“托福過了嗎？”
“沒?！?br>“為什么？”
“不會?！?br>好！
非常強悍的理由。
背托福單詞得加進計劃表。
11我花幾天給沈知讓制定了一份詳細的計劃表。
大到期末考試各科的總體計劃，小到每周和每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
足足三頁。
沈知讓一頁一頁翻過去看，表情有些許復(fù)雜：“你還挺認真?！?br>我含蓄一笑：“你給的實在太多了?！?br>周末，沈知讓霸占我一半的書桌，理由是：有不會的問題方便詢問。
有道理。
下午顧行打電話過來催促他出來玩。
沈知讓正在寫家庭作業(yè)，眉頭緊蹙得能隨機夾死一只蚊子：“沒空?！?br>“干什么呢？”
“學(xué)習(xí)?！?br>顧行他們大笑：“哈哈哈！”
“沈哥，別開玩笑了，出來打高爾夫?！?br>“真在學(xué)習(xí)?！?br>沈知讓開了擴音，側(cè)頭問我：“是吧姐姐？”
我：“……”我：“嗯?！?br>顧行他們的聲音戛然而止。
沈知讓掛斷電話。
一開始我擔(dān)心沈知讓只是一時興起，沒想到他竟真的堅持完成了每天的計劃。
我讓他寫的錯題集，他也找了個本子整整齊齊地寫上去。
字不是很好看，但勝在認真。
我看著他求表揚的臉，肯定道：...
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