“林薇”的傾心著作，林薇江宿是小說中的主角，內(nèi)容概括：樓道的空氣更寂靜了察覺到身前小女生的異樣，江宿神情漠然的抬了下頭他盯著她望了三秒，順著她的視線落去看到手腕上那條丑陋惡心的疤痕，他瞇了下眼，隨后就松開了她的手腕，將手插進(jìn)了兜里伴隨著他的舉動(dòng)，林薇秒回神，只是她剛剛想說的話全忘光了江宿瞥了眼林薇，見她沒開口的意思，勉為其難的動(dòng)了下唇：“還有事嗎？”林薇“啊”了聲，下意識(shí)地?fù)u了下頭：“沒”江宿沒說話，往后退...
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150分的語文卷子，題目并不少，姜章云講的比較細(xì)，涉及到一些重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，還會(huì)把以前課堂上講過的內(nèi)容，重新再翻出來不厭其煩的嘮叨一遍，以至于一張卷子講了兩堂晚自習(xí)。
姜章云說到做到，真的讓江宿站足了兩堂課。
兩堂課，其他學(xué)生聽講卷子，江宿將作業(yè)本貼在墻上，拿著筆抄卷子。
江宿個(gè)子高，在人群里本就出挑，現(xiàn)在站在一群坐著的同學(xué)中，更吸睛了。上課的過程中，不少同班女生悄悄地往后看，就連課間的，大家去廁所都故意繞后門。江宿全程都是沒有表情的表情，別說是往周圍看一眼了，就連眼皮都沒帶掀一下的。
姜章云講完卷子，說了句下課，就直接走到了江宿的跟前：“抄完了嗎？”
江宿捏著筆，對(duì)著墻壁上的作業(yè)本，又寫了一行字，然后才“嗯”了聲，把作業(yè)本遞給了姜章云。
姜章云沒接，沖著門外抬了抬下巴：“抄完了，跟我來趟辦公室。”
江宿放下筆，拿著作業(yè)本，跟在姜章云的身后離開了教室。
由于是周日，再加上第二堂晚自習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)人影都沒有。
姜章云走到自己工位上，拿起水杯遞給了江宿：“去給我倒杯水?！?br>
江宿默了兩秒，接過水杯，扭身就走。
姜章云喊住了江宿：“等等，把作業(yè)本給我放下?！?br>
江宿去接水，姜章云翻看他的作業(yè)本。
江宿折回來，將水杯放在了姜章云面前。
姜章云頭也不抬的說了句“謝謝”，然后翻了一頁江宿抄的卷子。
半分鐘后，姜章云合上了江宿的作業(yè)本，遞還給了他：“抄的還不錯(cuò)，晚上回去再抄一遍。”
江宿抬頭看了眼姜章云：“……”
“看什么看？反正你也不寫作業(yè)，晚上回去閑著也是閑著，就當(dāng)練字了?！苯略贫似鸾藿拥乃?，“沒給我投毒吧？”
江宿：“……”
“諒你也沒那個(gè)膽子?！苯略坪攘税氡瑳]好氣的又說：“還有，抄第二遍卷子的時(shí)候，記得把林薇的名字給去掉，讓你抄卷子，你可抄的真專業(yè)，連名字都帶上了，你怎么不把分?jǐn)?shù)也帶上?！?br>
江宿：“……”
“宿哥，宿哥，宿宿！”樓道里傳來了許述的喊魂一樣的聲音。
江宿問：“我可以走了嗎？”
“不可以。”姜章云一點(diǎn)也不留情面的拒絕掉江宿后，就扭身沖著窗外提高了嗓門：“許述，你給我閉嘴，再喊，我就給你班主任打電話，高一的時(shí)候，你就跟叫魂一樣在我眼皮子下喊，現(xiàn)在你還跟我喊。”
許述：“……”
江宿：“……”
許述嚇跑了，姜章云轉(zhuǎn)頭看向了江宿：“真不可以走，有事要問你?！?br>
江宿沒說話。
江宿入四中，教過他一年語文的姜章云習(xí)慣了他話少，“我聽胡嘯說，你上周在課堂上跟他鬧了點(diǎn)矛盾？”
江宿看了眼姜章云，沉默了兩秒：“算是吧?！?br>
“什么叫算是吧？到底是還是不是？行吧，看來是有點(diǎn)矛盾，那你知道胡嘯當(dāng)天晚上，在操場(chǎng)上被人揍了嗎？”
前一秒垂下眼皮的江宿，后一秒又掀起了眼皮。
“看你這樣子，像是真不知道？”姜章云笑了：“行了，沒別的事情了，走吧?！?br>
江宿微鞠了躬，轉(zhuǎn)身離開。
等辦公室門被關(guān)上后，姜章云想到江宿離開之前鞠的那個(gè)躬，又笑了：“……這孩子?！?br>
四中的老師都說，江宿這孩子可惜了。
她一直就在想，江宿這孩子怎么就可惜了？
他還是個(gè)孩子，人生都還沒真正的開始，正處于可以犯錯(cuò)，可以走彎路的年紀(jì)，怎么就可惜了？
為人師表，教的不單單是那一紙成績(jī)單，也不單單是那一封錄取通知書。
為人師表，是要在很多年后，夜深人靜的時(shí)候，想到自己帶過的那些學(xué)生，每一個(gè)都無愧于心。
…
周一大課間，一班的英語課代表去辦公室交英語作業(yè)的時(shí)候，聽見他們班主任姜章云在打電話：“我問過江宿了，他說不是他打的胡嘯?！?br>
“不行，不能讓他去教務(wù)處，他都說了不是他，沒有證據(jù)的情況下，讓他過去算什么事？還有，胡嘯被打，我們學(xué)校找不出源頭，應(yīng)該是我們來承擔(dān)責(zé)任，好好道歉，不是找個(gè)學(xué)生推出去……就算是鬧到教育局，那也不能在沒證據(jù)的情況下，逼著江宿認(rèn)錯(cuò)……”
全程聽完姜章云電話的英語課代表，回到教室，就迫不及待的將這件事分享給了自己關(guān)系好的同學(xué)。
關(guān)系好的同學(xué)還有自己覺得關(guān)系更好的同學(xué)，于是這件事一傳五五傳十很快就傳遍了整個(gè)一班。
白見是在上課的時(shí)候，偷偷玩手機(jī)看到的聊天記錄，她迫不及待的就用胳膊撞了撞正在那里刷奧賽題的林薇：“薇薇，你快看……”
白見一邊說，一邊悄悄地把手機(jī)推到了林薇面前。
林薇隨意的掃了一眼，看到了“江宿”兩個(gè)字。
那是一個(gè)QQ小群，里面有不少一班的同學(xué)，林薇也在，不過她沒進(jìn)去看聊天記錄。
同學(xué)A：英語課代表說，她課間去辦公室的時(shí)候，聽見班主任跟教務(wù)處通電話，說是江宿打了胡嘯，胡嘯爸媽來了。
同學(xué)B：江宿不承認(rèn)自己打了胡嘯，不過我覺得，胡嘯那天晚上被打，八成是他動(dòng)的手。
同學(xué)C：胡嘯真的被打了？
同學(xué)D：是被打了，住宿生都知道這事。
同學(xué)E：學(xué)校讓江宿去教務(wù)處給胡嘯道歉，胡嘯已經(jīng)三節(jié)課沒來上課了，我剛剛趁著課間去了一趟教務(wù)處，胡嘯跟他媽在，他媽哭的可慘了。
“……”
林薇還沒看完聊天記錄，教室的門突然被敲響，緊接著教務(wù)處主任推開了門，打斷了正在上著的英語課：“不好意思，打斷一下，江宿呢？”
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