《惡疾纏身后，無情家人拿我當團寵》這本書大家都在找，其實這是一本給力小說，小說的主人公是路過蘇茗薇，講述了?路國生黑著臉，“住哪兒？！就讓他住在大街上！他要是有種高考之前就別回來！考完也別回來了！”話音剛落，路寧寧忽然開口道：“爸，你真覺得哥離不開這個家？”路國生神色微變，心里驀然有些慌亂一旁的紀玲就像是找到救命稻草一樣對著自己女兒勸道：“寧寧，你和你哥關(guān)系好，趕緊給他打個電話勸勸他，都快高考了，他現(xiàn)在走了能住哪兒??！”路寧寧的聲音有些嘶啞，“你們做的錯事憑什么讓我承擔(dān)，你們以為我哥少了你們就活不下去...
惡疾纏身后，無情家人拿我當團寵 精彩章節(jié)免費試讀
“你現(xiàn)在的成績一直穩(wěn)定在班里倒數(shù)后五，等高考結(jié)束以后，你的名次但凡能提升十位，我就給你減免一千租金，這個數(shù)字無上限?！?br>
“你要是有本事能讓我倒貼錢，那就讓我體驗一把貼錢上班的快樂。”
“不過我覺得你是沒這個機會了?！?br>
江珊向后一仰，露出囂張的表情。
路過搖了搖頭，感慨于江珊的苦心積慮。
一個當了不到一年的班任能為他做到這個地步，江珊的關(guān)心讓路過心里生出一股特殊的感覺。
或許江珊的業(yè)務(wù)能力存在一定問題，但不可否認，她是一個好老師。
“怎么不說話？害怕了？”
“何必呢。”
如果不是江珊的表演太過用力，路過本來不打算履行這個有些幼稚的賭約。
因為疾病的困擾，他在很長一段時間內(nèi)很難有多余精力置身于枯燥的課堂中，但這并不代表這三年他一直都在無所事事。
過去是江珊以老師的身份教書育人，這一次，路過打算調(diào)轉(zhuǎn)身份，以學(xué)生的身份給江珊上一堂記憶猶新的課。
江珊表情一怔，心里忽然有了種不好的預(yù)感。
“那就這么說定了?！?br>
痛快答應(yīng)的路過讓江珊的表情沒了剛剛那么自然。
“答應(yīng)了放學(xué)以后就跟著我走吧。”
“我?guī)闳ヒ院笞〉牡牡胤?。?br>
“晚自習(xí)呢？”路過問。
“我找小崔幫忙代班了?！?br>
路過嘴角一抽，在心里提前為班上的那群苦命人默哀。
“行了，事也說完了，趕緊回去給我上課?！?br>
路過灑脫的起身，臨走之前最后看了江珊一眼，意味深長的眼神看的江珊心里一陣發(fā)麻。
門開，路過走出了咨詢室。
人走了以后，江珊的精氣神發(fā)生了某些細微的變化，不再像剛剛那么放松自然。
在和路過的交談中，江珊的身上有一些表演的成分，也有一些真情流露，在這番半真半假的表演中，她從路過身上得到的收獲微乎其微，沒能得到任何與病情有關(guān)的東西。
不過路過最后答應(yīng)賭約的行為讓她對路過的病情有了一些樂觀態(tài)度。
至于路過最后的眼神，江珊看不透，也想不出。
從咨詢室回到班里的時候，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在講卷子了。
小黃瓜脾氣好，也沒說什么，看了路過一眼繼續(xù)講自己的卷子。
路過剛坐下，章程就湊個腦袋小聲問道：“老師找你什么事兒？”
他隱約猜到可能是路過父親來學(xué)校了，不過這種事情當面問肯定不合適，所以章程曲線救國，表現(xiàn)出一副什么也不知道的模樣。
果然，這個策略效果不錯，路過滿足了他的好奇心，可從路過嘴里聽到的答案卻讓他大跌眼鏡。
“沒什么，老師讓我放學(xué)以后和她一起回她家。”
章程瞪圓眼睛，以幽怨的口吻抱怨道：
“不是，路過，你不至于和我開這種玩笑吧？”
路過投以認真的眼神，“我沒和你開玩笑，江珊讓我以后住她的房子?！?br>
路過說的都是實話，只是隱藏了一些無傷大雅的小情報。房子不是白住的，得花錢。他和江珊住的不是一間房子，而是兩間。
章程抿著嘴，遲疑了一會兒，在心里醞釀好想說的話后，認真地看向向南。
“咱倆好歹也認識三年了，對不？”
“嗯。”
“這兩年我對你還算不錯吧？至少和其他人比和你關(guān)系更近一些吧？”
“你說得對?！?br>
“那不就得了？”
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