奇幻玄幻《煉氣三千年，我成了一拳超人》，主角分別是陸離趙幼薇，作者“陸離”創(chuàng)作的，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介如下：“柳神醫(yī)，趙家傾全族之力，尋了您整整十余載，才打聽(tīng)到您的隱居之所，只要您愿意救我爺爺，晚輩愿以江左第一世家的資源換您出手一次”“奇珍異寶，千萬(wàn)現(xiàn)金”“全部雙手奉上”一間籬笆和歪枝圍成的小院兒，坐落在鄉(xiāng)野群山，悠悠云海老人須發(fā)皆白，垂垂老矣的面龐上長(zhǎng)滿了老年斑，他躺在一張快要腐朽的搖椅上瞇著老眼輕輕搖晃著吱呀……吱呀……他疲憊的睜開(kāi)了眼，眼球早已隨著時(shí)間流逝變得濁黃，他看了看灑落的融融陽(yáng)...
煉氣三千年，我成了一拳超人 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
“陸，陸離？”
背了幾個(gè)晚上三中教學(xué)資源，名師團(tuán)隊(duì)信息，做足了功課的蔣文明，一下子不知道該說(shuō)什么好了。
學(xué)術(shù)交流名義上是交流，但也是兩方學(xué)校秀實(shí)力的時(shí)候，雖說(shuō)第三中學(xué)排名末流，但也得展現(xiàn)一下自己的價(jià)值。
證明自己有參與統(tǒng)考出題的資格。
這都是必要的流程。
也是兩方學(xué)校會(huì)面的首要大事。
沒(méi)想到堂堂省廳副廳，不按套路出牌，排場(chǎng)搞了這么大，下車第一句先問(wèn)一個(gè)學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)。
蔣文明典型是化妝給瞎子看，錯(cuò)付了。
一記寸拳打的他亂了陣腳。
“李校長(zhǎng)還真是……哈哈，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)陸離……”
身為一校之長(zhǎng)，他哪能記住每個(gè)學(xué)生的班級(jí)信息。
他先一記馬屁拍過(guò)去，接著給教導(dǎo)主任狂使眼色。
卻發(fā)現(xiàn)其他老師都愣住了，滿面愕然，石化原地，在如此場(chǎng)合下齊齊失神。
對(duì)前來(lái)握手的第一師范教師團(tuán)隊(duì)，都視而不見(jiàn)。
蔣文明汗都下來(lái)了。
他這個(gè)校長(zhǎng)要干到頭了。
由于江左第一師范地位特殊，往年統(tǒng)考前的學(xué)術(shù)交流，校長(zhǎng)副校都不會(huì)親自出面，領(lǐng)隊(duì)的最高領(lǐng)導(dǎo)便是教導(dǎo)主任。
他也沒(méi)想到和三中這個(gè)三流高中會(huì)晤，第一師范會(huì)出動(dòng)如此規(guī)格的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。
這個(gè)陸離到底是誰(shuí)？
“那個(gè)……陸離的情況有些特殊，李校長(zhǎng)您稍等，我跟教導(dǎo)主任核對(duì)一下?！?br>蔣文明干笑了一聲，賠著笑退到教導(dǎo)主任身邊，壓著嗓子吼道：“老許發(fā)什么愣呢？你是嫌咱倆退休不夠早是吧。”
教導(dǎo)主任這才遲遲回過(guò)神來(lái)。
先堆著笑跟第一師范的教師握了手，才苦笑著和蔣文明耳語(yǔ)道：“校長(zhǎng)，陸離你還不知道嗎？就是那個(gè)全校知名的留守兒童?！?br>蔣文明張了張嘴，說(shuō)不出話來(lái)。
……
錢(qián)磊目光炯炯的盯著樓下，他和父親出席一些重要場(chǎng)合時(shí)，見(jiàn)過(guò)那個(gè)頭發(fā)半白的中山裝中年。
省教育廳副廳，第一師范校長(zhǎng)，李安。
江左教育屆一把手。
“看來(lái)爹說(shuō)的大機(jī)遇，是真的?！彼旖堑幕《纫种撇蛔〉臄U(kuò)大。
咚咚！
兩聲力道頗重的敲門(mén)聲，引得班里的學(xué)生回過(guò)頭。
老班上了講臺(tái)，一改往日慵懶，這個(gè)三十多歲的咸魚(yú)中年人頭一次如此嚴(yán)肅。
“樓下的車隊(duì)是江左第一師范，他們火箭班的模范生也來(lái)了，等會(huì)兒錢(qián)磊和王惠然和我過(guò)去一趟。”
王惠然是第三排的那個(gè)眼鏡妹。
錢(qián)磊眼睛一亮，積極應(yīng)是。
相反王惠然撅了撅嘴，無(wú)精打采的回了個(gè)“好”。
火箭班……
“他們過(guò)來(lái)干嘛？”許哲誠(chéng)嘀咕了一句。
“呵……”
王惠然表露出了相當(dāng)?shù)谋梢模骸敖y(tǒng)考統(tǒng)籌工作也會(huì)有學(xué)生代表參與，進(jìn)行考較比拼，以此圈定出題范圍和難度。”
“你可以理解為小型知識(shí)競(jìng)賽?！?br>陸離趴在桌子上興趣缺缺，虛榮是人類通病，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是友好競(jìng)賽，實(shí)際上就是炫耀學(xué)校的教學(xué)成果。
就像以前的宗門(mén)大比。
辛苦培養(yǎng)的弟子總也得拉出來(lái)溜溜，顯擺一下，就以比武的形式分個(gè)高低。
排末的宗門(mén)，一整年都抬不起頭來(lái)。
重整旗鼓，明年奪回失去的面子。
第三中學(xué)就屬于排末的，不過(guò)不同的是每年都抬不起頭來(lái)。
臉面年年被按在地上摩擦。
也無(wú)怪王惠然不樂(lè)意去，畢竟去了也是挨虐，受盡白眼和歧視。
一般親戚家孩子是高中生，七大姑八大姨都會(huì)勸其父母，別管太多，給孩子多做好吃的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，靜等高考。
但要一聽(tīng)是三中的，也是這番話術(shù)。
只不過(guò)結(jié)尾變成了養(yǎng)個(gè)好身體，以后能比別人多搬幾塊磚。
“咳……”
老班清了清嗓子：“這次江左第一師范安排的統(tǒng)考，我希望大家重視起來(lái)，如果能在統(tǒng)考中取得好成績(jī)，會(huì)有好處?！?br>“和第一師范的教學(xué)資源有關(guān)?！?br>他目光似有若無(wú)的往這邊瞥，顯然是針對(duì)陸離無(wú)所謂的態(tài)度。
但陸離依舊我行我素，趴在桌子上，換個(gè)姿勢(shì)準(zhǔn)備入眠。
錢(qián)磊逮著機(jī)會(huì)，不遺余力的嘲諷：“一個(gè)睡了四年的廢人，只能用假裝無(wú)所謂，來(lái)掩飾自己是個(gè)廢物的事實(shí)?！?br>“吳老師，有些人爛泥扶不上墻，沒(méi)臉沒(méi)皮的一直賴在咱們這重點(diǎn)班，我知道您是個(gè)好老師。”
“但沒(méi)必要去拯救一個(gè)留級(jí)三屆，全校知名的留守兒童。”
“根據(jù)學(xué)校規(guī)定，這次統(tǒng)考再不過(guò)，他就該滾出重點(diǎn)班了。”
陸離還是沒(méi)反應(yīng)。
“唉……”老班嘆了口氣。
想當(dāng)年陸離入學(xué)的中考成績(jī)，在江左前兩百，去江左排名第二的外國(guó)語(yǔ)都綽綽有余，但偏偏來(lái)了第三中學(xué)。
他當(dāng)年初上任，意氣風(fēng)發(fā)，誓要一改第三中學(xué)的頹勢(shì)。
陸離就是他絕地翻盤(pán)的救命稻草。
但接連三年陸離高考落榜，重讀高三。
他的心氣兒也跟著消磨殆盡，只留下了一份執(zhí)念。
作為重點(diǎn)班特級(jí)教師，他只接手高三重點(diǎn)班，帶完一屆高三，便空降到下一屆高三。
年年舊人換新人，但陸離都一如既往的窩在這個(gè)角落里。
這次來(lái)高二重點(diǎn)班，是他申請(qǐng)的，也把陸離帶上了，是想著多一年復(fù)習(xí)時(shí)間。
畢竟這是最后的機(jī)會(huì)了。
“上課吧?！?br>“等等，老師?！币粋€(gè)長(zhǎng)相斯文的男生舉手打斷了老班。
“我想問(wèn)一下這次學(xué)術(shù)交流，各學(xué)科都在什么時(shí)候開(kāi)始，王惠然同學(xué)數(shù)學(xué)不太好，等講到數(shù)學(xué)的時(shí)候，我可以代她去。”
“馮平，你數(shù)學(xué)就比我高了十分，總分和我差了幾十，有什么資格說(shuō)我偏科？”
“數(shù)學(xué)一道，一分天壤之別?！?br>“你不要臉?！?br>先前表現(xiàn)的不太情愿的王惠然，梗著脖子和馮平針?shù)h相對(duì)，兩人都不顧所謂好學(xué)生的高傲和風(fēng)骨。
就差罵大街了。
班里竊竊私語(yǔ)。
“為班級(jí)榮譽(yù)而爭(zhēng)，馮平別看平時(shí)悶，還挺有骨氣?！?br>“是啊?！?br>陸離卻暗自嗤笑。
天下攘攘，皆為利往，沒(méi)老班說(shuō)的那一句好處和機(jī)會(huì)，兩人才不會(huì)趕著去被第一師范打臉。
“陸離，你出來(lái)一下?！?br>一個(gè)渾厚男聲傳進(jìn)班級(jí)，班里的嘈雜頓了一瞬，便靜了下來(lái)。
教導(dǎo)主任。
身材高壯的男人板著臉，看不出表情，似乎情緒不算太好。
老班臉色一沉。
錢(qián)磊面露喜色，統(tǒng)考前約見(jiàn)談話，又正逢第一師范過(guò)來(lái)，怕不是真讓他說(shuō)中了。
陸離這小子作為第三中學(xué)的污點(diǎn)。
要被提前開(kāi)除了？
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