《嗩吶一響,女神跟定我了》是網(wǎng)絡作者“蚩尤”創(chuàng)作的小說推薦,這部小說中的關(guān)鍵人物是蚩尤姬發(fā),詳情概述:就在這時,陸吾的音樂領域已把葉素問覆蓋其中,冰雪的力量讓葉素問瑟瑟發(fā)抖,但他死死按住琴弦,悠揚的歌聲從他的喉嚨中飄轉(zhuǎn)了出來,這一出口,全場就都被震撼到了,這就是…古琴之音?他們沒有說話的,而是繼續(xù)聽下去,隨著古琴之音的發(fā)出,道道音波形成契約紐帶,連接在了安紫若的身上頓時安紫若身上的音樂源力大增,她的七傷劍變成了28支飛劍,在陸吾的身上留下劍痕陸吾吃痛,無邊的熱浪開始...

嗩吶一響,女神跟定我了 精彩章節(jié)免費試讀


回到了句章大學,葉素問才摸出手機。

看到竟然已是9月12日,這么說來,和校長約定的招人時間,

已然錯過,

真是修行無歲月,世上已千年啊。

葉素問的微信上,高保金給他發(fā)了幾百條消息。

最新的消息是,高保金、顧佳寧、徐杰三人一起,一共審核通過招了80多人。

說是其中有幾個好苗子。

葉素問還不信,高保金的眼光,什么時候變得這么獨到了。

他第一時間就趕到了九州永明社所在的辦公地點,這里已被顧佳寧給布置起來了。

顧佳寧的家庭背景據(jù)說很強,他順便也把隔壁的15310給買了下來。

作為九州永明社的活動場地。

這時在活動場地上,已有86人在吹嗩吶,他們的嗩吶聲音,

整個走廊都聽得到。

但這86人當中,只有3,4個人是優(yōu)秀的。

顧佳寧他們是通過對比葉素問的嗩吶頻率,來對比出他們的天賦。

這不得不說,很高明。

而這86支嗩吶,則是顧佳寧拖人打造的,音質(zhì)雖然不如葉素問的嗩吶,

但夠用就行。

“老葉,你上哪里去了,四天不見人影。”

看到葉素問一來,高保金就上前著急地說道。

社團創(chuàng)立,主負責人卻不在。

這算什么事啊。

“有點事,我去處理了一下?!比~素問瞥了一下這兩間教室,“你們現(xiàn)在在教他們什么?”

“哦,教他們嗩吶的曲譜譜寫,都是最基礎的。”高保金說道。

由于市府文件還沒有下發(fā)下來,教材也沒有到位。

他們現(xiàn)在也就只能如此了,在網(wǎng)上搜資料,然后整理出來。

“辛苦你們了,以后你和老顧,就是副社長?!?br>
葉素問說道。

他當然不會只留在句章大學,

以后若是離開句章大學,或者他不在的時候,

九州永明社,就可以交給他們兩個來打理。

“嘿嘿,多謝老葉,我一定不負老葉所望,人在,九州永明則在?!备弑=鹬噶酥附淌依锩娴念櫦褜帲?br>
“老顧在里面教導,老徐被他的奏者叫去了。”

“我沒發(fā)現(xiàn),你們?nèi)齻€認真起來,什么事都能辦好?!比~素問說道。

如此看來。

他的三個室友,也并非一無是處嘛。

“那是,九州永明社可是我們的孩子,我們必須搞好,搞強?!?br>
“老葉你跟我進來?!?br>
葉素問跟在高保金的身后,

來到教室門口的時候,九州永明社的成員們都恭敬地說道:“見過社長?!?br>
他們的聲音很親切,就像是葉素問的好兄弟一般。

“嗯,你們都已通過我們九州永明社考核,已經(jīng)算是預備成員了。”

“今日顧副社長教給你們的基礎嗩吶,都已經(jīng)學會了嗎?”

葉素問親切地說道。

“都學會了,一點沒忘?!?br>
“對啊,我竟然能看到葉大神的真容,我還能聽葉大神說話,怎么可能會忘?!?br>
“嗩吶果然是九州神器,我只是學了一會兒,就感覺漸入佳境了?!?br>
“我選擇加入九州永明社沒有錯,嗩吶真是太好掌握了,而且還是樂器之王。”

學生們激動無比。

對于他們來說,葉素問現(xiàn)在就是他們的大明星。

“嗯,今天我就教你們一首樂曲,相信你們會很喜歡,”葉素問笑著說道。

他決定把《囍》教給社團成員們,當做是給他們的見面禮。

“我們真的可以學?”一名女生看著葉素問,疑惑地說道,

“當然可以了?!比~素問點頭道。

得到葉素問的確認,九州永明社的成員們,

都驚訝了。

葉大神居然會將他的樂曲教給他們。

要知道原創(chuàng)樂曲,是作者本人的寶貝,

如果教給他們了,就不怕他們剽竊?

信任。

絕對的高度信任。

九州永明社的學生們,被激動地無以復加,

“現(xiàn)在,就讓你們拿起嗩吶,跟著我去外面練習吧?!比~素問說道。

學生們都很自覺地排起了隊,跟在葉素問的后面。

雖然是上午九點,但句章大學深處山中,大霧驟起。

葉素問皺眉,他剛剛回來的時候都沒有起霧,現(xiàn)在倒起了,

還宛若仙境一般。

葉素問選擇了公園中的某處,他讓學生們排成九列,每列10人。

他開始像老師一樣,講解了起來,“吹奏嗩吶,其實是很簡單的事,首先,你要用你的十根手指,按住嗩吶不同的部位,就像我這樣,”

“然后在往嗩吶的發(fā)聲處送氣…”

學生們開始按著他的樣子,學了起來。

他們都很聰明,一學就會。

“這也太簡單了,以后我就可以在任何場合吹嗩吶了?!?br>
“任何場合?你也不怕被打,這嗩吶還只是在社團吹吹就好。”

“這吹起來的感覺實在太美妙了,我已經(jīng)開始嫌棄我的鋼琴了?!?br>
“我也是,什么玩意兒,我的貝斯根本就不能與嗩吶相提并論?!?br>
“嗩吶才是真正的王!從今天起我要每天練嗩吶。嘿嘿?!?br>


葉素問看到這一幕,心里也特別欣慰,說道:“現(xiàn)在我要教給你們的是我的新樂曲,《囍》的曲譜?!?br>
聽到是新樂曲。

學生們互相看了一眼,不敢相信。

這才4天不見,葉大神居然又有新樂曲了,

而且還要教給他們,他們不是在做夢吧,

他們的眼神都看著葉素問,好像在說,

只要葉素問教給他們,他們就會唯葉素問馬首是瞻。

“按著我的動作,你們可以吹奏起來了?!边@時葉素問帶著學生們來到了一處山林中。

而興起的霧剛好把他們遮掩在里面了。

這場景,宛若仙境,而他們也成了霧中人。

高保金看著這滿樹林的霧,好奇地說道,“怎么會突然起這么大霧?!?br>
顧佳寧也很懵逼,“我也不知道呀?!?br>
但很快,《囍》的旋律就被葉素問給吹了出來,大悲大喜的音律在學生們的耳朵中回響,

他們遲滯了很久,才拿起嗩吶和葉素問一起吹。

于是越來越多的音律在濃霧之中的山林中回響,讓路過的學生都心生膽寒。

畢竟單看歌名《囍》,由兩個“喜”字組合而成,給人一種很喜慶的氛圍。

雙喜,讓人想到了兩人喜結(jié)連理的情形,但是當聽完歌曲后,卻是悲大于喜。

對于歌名,更是不少人說紅白兩喜各拆一半,重新組合變?yōu)椤皣帧保?br>
整首歌曲不僅有嗩吶、二胡、琵琶等民族樂器,更是搭配了Rap、方言與戲腔,

打破了慣有的古風歌曲曲風,讓整首歌的唱腔豐富,元素多變,給聽眾帶來耳目一新的感受,

而從整首歌的歌詞中更是能看出或濃或淡的陰間風,

歌曲中最為讓人印象深刻的便是嗩吶吹響的部分,都說嗩吶一響,不是大喜便是大悲,

在整首歌曲中都被表現(xiàn)得淋漓盡致。

當嗩吶一響,整首歌的節(jié)奏都被引向了高潮,將一個扣人心弦的愛情故事和盤托出,

也讓人處于一種難以訴說的情緒中。

所以旁人在不知道的情況下,

還以為這片山林中,鬧鬼了呢。
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